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Roger (Campru)
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Aprenent -tot ensenyant- a tenir el cap clar i el cor net. Un ambientòleg de cau al servei públic des de l'Educació Secundària. @EduglobalStem @EduWikiLab
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Joined March 2012
RT @laleixsola: Docents i prescriptors: si volem saber què llegeixen els joves i deixar de programar obres perquè sí, cal saber què i com l…
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RT @CdaVallsAneu: Formació estratègica de muntanyisme inclusiu. Per poder fer accessible la natura i la muntanya a tothom calen recursos ma…
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@legadoartemisa Gracias por el hilo. ¿Sabes si en poblaciones del resto del mundo que no tengan estas variables también se ha adelantado?
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RT @PaulaRgzRivera: Lidio con estas cosas todos los días. Queréis tips para que esto no os ocurra en clase? Dentro 🧵
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RT @pbeltranp: No salimos de una, que ya nos metemos con otra. Al igual que con TIMSS, si queréis hablamos un poquito sobre el PIAAC 2023 (…
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RT @NuDomenech: PERPLEXITAT després de llegir el document publicat avui al Portal de Centres, i que modifica de manera tan dràstica les mat…
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No manca "cultura de l'esforç", sobra cultura de la immediatesa, cultura de la connivència, cultura de la por, cultura de l'individualitat i cultura del consum. L'esforç serveix per superar límits, però hi ha alumnat que arriba sense límits. No és fàcil. #Reflexions d'un tutor.
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RT @pbeltranp: Piden medidas ante los malos resultados de los alumnos de Baleares: «Cada evaluación nos dice más o menos lo mismo, pero lue…
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RT @lluismora: #reflexió Errors en els que crec que no hauríem de caure després de veure els resultats d'unes proves internacionals, que bà…
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RT @rogerCampru: I vosaltres, professores i professors, feu accions amb la finalitat de cohesionar el grup aula? (no em refereixo als tut…
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Geologia d'un CRIM:
L'alumnat de 1r ESO d'#EsterridÀneu ha estat ben enfeinat. Han fet de policia científica😎. Qui els hauria dit que els coneixements sobre geologia, roques, fòssils i eres geològiques els serien tan útils per a descobrir el mòbil d'un crim relacionat amb un espoli geològic. 1/2
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"Estos globos son como la VACUNACIÓN. Nunca lo encontraremos (LA INMUNIDAD DE GRUPO) si todos están buscando lo suyo. Pero si nos preocupamos por la felicidad de otras personas, también encontraremos la nuestra”. #Analogia
Un profesor le dio un globo a cada estudiante, que tuvo que inflarlo, escribir su nombre en él y tirarlo al pasillo. Luego, el profesor mezcló todos los globos. A los estudiantes se les dio 5 minutos para encontrar su propio globo. A pesar de una búsqueda agitada, nadie encontró su globo. En ese momento, el profesor les dijo a los estudiantes que tomaran el primer globo que encontraran y se lo entregaran a la persona cuyo nombre estaba escrito en él. En 5 minutos, todos tenían su propio globo. El profesor dijo a los estudiantes: "Estos globos son como la felicidad. Nunca lo encontraremos si todos están buscando lo suyo. Pero si nos preocupamos por la felicidad de otras personas, también encontraremos la nuestra”. Que tu día esté lleno de felicidad.
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RT @ropamuig37: Alex es profesora del IES Albal. Ha hecho un vídeo dando la cara por toda la comunidad educativa de su centro y de todos lo…
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