けん玉先生
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労務環境のことや仕事のあれこれについてつぶやきます。 実践紹介はオリジナルではなく、かつて読んだ本や勉強会で教えていただいたものです。 攻撃的・高圧的・不躾な投稿が多い方はあらかじめミュートしていますので、リプや引リポに対して反応できないことがございます。悪しからずご了承ください🙇
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令和５年度で教職20年目を迎えました。
はっきり言ってこの業界の待遇は頭おかしいので、志望者が減っていくのも当たり前です😡
初任の皆様、死んだらダメですよ！
そうなる前に逃げましょう！
自分の経験や考え方をぶら下げていく予定なのでお暇な時にでもお読みいただければ幸いです！
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これをやると利用者が困るから…
とか
業務が回らなくて怒られる…
とかいう意見もありますが、その原因と責任は人員を補充しない上司や組織にあるので、我々は粛々と給料分の仕事をするのがいいと思います。
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【揉め事の仲裁はスピードと納得命】
日々、学校生活を送っていると
「せんせ〜○○に△△された〜😭」
という揉め事がしょっちゅうあることと思います。
そんなときの仲裁で気をつけていることについてです。
#教師のバトン
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子ども達に寄り添いまくりなさい！
な昨今の教育…。
嫌なことは無理しなくていいよ！
行きたくなかったら行かなくてもいいよ！
うんうんそんな事情があったなら仕方ないね！
…と育てられた子ども達は学校を出て社会人になったとき、果たしてその負荷に耐えられるのだろうか…🤔心配
#教師のバトン
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1K
【A4コピー用紙で簡単振り返り】
学級が落ち着かないなぁ…😓
と思ったときにたまにやる方法。
A4コピー用紙を配り、四つ折りさせて開かせると折り目で4つの領域完成。
①最近のクラスは何点？その理由
②どうしたらいい？
③最近の自分は何点？その理由は？
④どうしたらいい？
#教師のバトン
↓
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前の担任が年100以上学級通信出す人で、次の担任は週１ペースの人だったんだけど、学級懇談で保護者から
「もっとたくさん通信出して下さい！」
って言われてげんなりしてた…。
学級通信は本来業務ではなくオプションですよ〜ってこと知らない保護者、教員多そうだから周知しないと😓
#教師のバトン
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子ども同士の揉め事で、明らかに双方悪いのに、非を認めないようなときは
「そっか〜、じゃあ１ミリも悪くないんだね？」
って聞くと
「いや１ミリぐらいは悪かったかも…」
というので
「そっか〜、じゃあ１ミリ分だけ謝ったらいいんじゃない？」
って言うと素直に謝るのでかわいい😂
#教師のバトン
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825
4月２日には
明日から頑張るぞ！✨
ってキラキラしていた新任先生の多くが、わずか３週間後には業務過多で
もう無理しんどい…😭
辞めたい…😭
なぜか涙が止まらない…😭
ってなるのが我が国の教育現場です。
聞いてますか文科省の皆さん👹
一回教育崩壊しないと分からんですか？
#教師のバトン
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初任の頃、
学級を安定させるには発達障害のある子も分かる・できる授業が大事！
と思い、そのための知識や技術を求め、本を買ったり学習会に参加したりした。
少しずつ、思い描く授業に近づき、発達障害や境界知能の子が目立たない授業ができるようになってきた。
しかし↓
#教師のバトン
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700
大造じいさんとガン
を扱う毎に
・ガンはタニシを食べない
・ガンは人の肩に乗らない
・ハヤブサはガンを襲わない
を一々言わなければならないの疲れるんですけど、いつになったら教科書から消えますか？
#教師のバトン
42
70
687
【問題行動は先に釘を刺しておく】
例えば図工で絵を描くとします。
前年度に受け持った学年で、友達の絵に
「なにその絵変なの〜！😆」
と言った子がいて、言われた子がショックで泣いてしまった、ということがあったとします。
同じことは繰り返したくない…！😣
そこで…
#教師のバトン
↓
6
63
673
【指導内容＜授業行為】
授業で子ども達が騒いでしまうのは、その授業の内容よりも、指導者の指示、発問、指名、説明、声かけ、目線、立ち位置、発声などといった授業行為（教態）がまずい場合があります。
落ち着いた授業ができる先生は間違いなくここが優れているので要注目！🧐
#教師のバトン
↓
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65
606
文科省「なん��なく教職調整額を４%から10%に引き上げま〜す！」
メディア「教員の残業代４%から10%に引き上げ！」
民衆「給与10%値上げ!?教師もらいすぎ！」
財務省「は？業務削減が先やろ予算はやれん」
文科省「言ってみただけ！(ﾃﾍﾍﾟﾛ)」
って未来しか見えないよ！😂
#教師のバトン
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【男子にも保健指導】
５年生、６年生を担任すると、宿泊学習や修学旅行前に養護教諭と女子だけで保健指導があるかと思います。
その間男子達はどうするのか？
私は男子にも保健指導をすることにしています。
冒頭、
「エッチな本や動画を見てみたいな〜って思ったことある人？」
#教師のバトン
↓
26
66
604
もう本当に全国の研修担当に声を大にして言いたいんだけど、若手の先生方が必要としているのは
指導案検討ではなく！
授業の仕方！
立ち居振る舞い！
子どもを動かすテクニック！
あたりだから！
そしてそれらは別に何時間もかけて指導案作った授業ではなく、普段の授業見てアドバイスできるから！
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小学生相手に１時間授業するとか余裕www
って言う人たまにいるけど
ヒグマとか素手で撃退余裕www
ってくらい無知で無謀だよね🤔
たまに来る外部講師の授業だって、あこれ指示説明足りんくて大混乱なる！😰
てのを担任が察知してさりげなくサポートしたりしてるのだから。
#教師のバトン
17
38
589
国語の授業で漢字をきちんと扱い、小テストで点を取らせ、50問テストの問題を２週間前に予告し、９割以上の点を取らすことで前年度漢字嫌いだった子が自信を持ち、自己肯定感爆アゲするのでマジオススメ☝️
#教師のバトン
6
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教員の忘年会の
・校歌斉唱
・10大ニュース
・ヘンテコゲーム
・若者への芸の強要
あたりのノリが昔からずっと苦手です…😣
めっちゃ忙しくてやりたくないのに準備させられるし他のお客さんに見られるの恥ずかしくて死にそうになるし…お願いだから仲間と思わないで！
ってなります😭
#教師のバトン
42
58
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もう無理死ぬ…っていう疲れ具合や
もういっそ殺してくれ…っていう精神状態でも教室に入ってしまえば放課後まで先生の顔になって１日過ごせてしまう…という職業病…😱
ただし教室に入っても涙が止まらんかったり教室に入れない通勤中に涙が止まらん…て方は限界なので迷わず受診してくださいね…🙏
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３月31日まで学生だった人が
たったの１週間で！
担任として子どもの前に立たねばならない教育現場…😱
しかも準備もままならず、担任業の研修もないまま…！
もうねファミコンのクリア不可能ゲーかな？ってぐらいひどい😣
先輩教員だって余裕ないからサポートもできず…末期じゃよ😭
#教師のバトン
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学級担任 ＋ 週25コマ ＋ 分掌：並
の職員と
担任外 ＋ 週15コマ ＋ 分掌：軽
の職員の給与が変わらないことにめっちゃ納得いかないます！🙂💢
#教師のバトン
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33
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【ちゃんとしてる子に損をさせない】
教室が騒がしくなると、どうしても騒いでいる子に注意しなきゃ！😰
と大声で注意してしまいがちですが、その前に一旦全体を見渡してみましょう🫡
必ず姿勢を良くしている子がいるはずです。
「○○さんがいい」
と名前を呼んであげましょう。↓
#教師のバトン
5
29
493
本音を言えば、支援は早ければ早い方が良いと思っているので、就学時検診で懸念がある場合は支援級からスタートするのがいいと思っているが、現在の保護者のお気持ち次第な制度では、難しいんだろうなぁ…と感じている😔
国はもっと発達障害や境界知能への就学の在り方を考えるべき！
#教師のバトン
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453
決してＦランをバカにしているわけじゃないけれどある程度の理解力が無いと
指導書を理解できない
できてないのは人のせい
提案文書理解できない作れない
できてないのになぜか自信満々
できてないことを理解できない
指摘されても理解・改善できない
人の率上がるからヤバイのよ…😰
#教師のバトン
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429
所見を書く苦労を身に沁みて知っているはずなのに、初めて我が子の所見を読んだとき感動も印象も無くて愕然とした思い出…😭
同業者ですらこれでは他業種の保護者はもっと印象薄いんだろうな〜…って思ってから、所見への熱意が消失した。
労力に対してコスパ悪すぎる😢
廃止一択で😔
#教師のバトン
10
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419
我が自治体では
正規も期限付きも給料同額
年休もボーナスも同じ
なので、異動先を拒否れずしかも６年は異動できない正規より、
異動先を選べて！
気に入らなかったら１年で異動！
できる期限付き教諭の方が強いんじゃね？🤔
って思ってます…。
フリーランス教諭です！って😆
#教師のバトン
30
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409
明らかに発達に遅れや特性ありまくりで通常学級では厳しいよね…😰
ってお子様でも保護者のお気持ち一つで通常学級在籍…ってパターンは本人も級友も教師も困りまくりという地獄絵図になるので、検査して懸念があったら措置変更できる仕組みにしてほしいです…！😣
#教師のバトン
11
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405
炎上覚悟で打ち明けますが…
なんと今日明日は閉庁日！
（強制年休👹）
です…！😈
というか閉庁日って建前で年休を強制的に取らせるのってどうなの…？🤔
#教師のバトン
44
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387
算数で問題や課題をノートに写させるの意味なくない？
教科書に書いてあるじゃん！って。
分かる人いますかね…。
自分が子どものときは
「問題とか教科書見れば分かることをなしてわざわざ書かす!?」
と殺意湧いてました😅
あ、まとめとか重要なことは必ず書かせてます。(｀･ω･´)
#教師のバトン
46
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383
キラキラな実践やハイレベルな実践を推奨する先生いるけど、大体が「仕事が趣味」な先生のような気がします😥
余暇使って準備してるんだから、そりゃあ質も高まるでしょうよ。
「仕事が趣味」ではない先生方の授業や仕事の水準を上げる方法こそ、今必要なんじゃない？🤔と思います。
あと仕事減らす👹
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教員の仕事を持続可能にするためには、いい意味の
適当さ
と
いい加減
を身につけるのが大切と思うのです…！
全身全霊過ぎる人多過ぎ…😣
#教師のバトン
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最低限の仕事しかしていないのに帰れない…😭
という方、もっともっと減らしましょう！
・通信やプリントにイラスト入れない
・自学ノートのコメントは本当に一言
・提案文書は極力使いまわし
・自作プリント作らない
・自作スライド作らない
・自作宿題作らない
仕事の断捨離を！
#教師のバトン
8
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352
騒がしいときは静かになるまで待つ
という人は、困難校に勤務したことないんだろうなぁ…って思っています。
複数の学級が崩壊している＝困難校
ではないですよ！
特性、境界知能、厳しい家庭環境などという子の割合が激高なのが困難校なのです…😔
10
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いまだに教師は殴り放題と勘違いしている保護者や一般人もいますが、昔は志望倍率も高くて
嫌なら辞めろ！
代わりはいくらでもいる！
って時代だったのが、今は
嫌でも辞めないで！
代わりはいないから！
という時代になってきていることをもっと広く周知するべきと思うのです…🤔
#教師のバトン
3
52
329
発達障害や境界知能の懸念がある子どもの保護者は、通常学級で普通にやれている（実際にはかなりの配慮・支援がされてようやく）と安心し、支援に繋がろうとしない、ということが起きていた。
発達障害や境界知能の懸念がある子ども達にも分かる・できる授業を、↓
#教師のバトン
1
25
327
という気持ちに変わりは無い。
しかしそれが原因で適切な支援に繋がることができない可能性がある…というジレンマ。
なので最近は、授業は今までと変わらないが、特別支援コーディネーターや通級担当との連携を密にし、保護者に子どもの特性をしっかり伝えることにしている。↓
#教師のバトン
1
22
328
掲示物たくさん作りたがり症候群が本当に理解できません…😰
初任のころ、掲示物作りたがり先輩にあれもこれも作らないのか？って聞かれて、必要ないですって言ったら
「子ども達可哀想…😮💨」
って…今でも意味不明🤔
今、多分校内一掲示物無い教室だけど、何も困ってないけど…😓
#教師のバトン
29
16
302
休日出勤→絶対にしない
勤務時間→必要最低限の業務だけ
教材→作らない 可能な限り教科書とノートで完結できる授業をする
教室掲示のラミネート→しない
でだいぶ早く帰れるようになってきたヽ(=´▽`=)ﾉ
仕事のために生きているんじやなくて、生きるために仕事してるんだもんね！
#教師のバトン
4
35
298
もう保護者から理不尽言われても
「原因は人が足りないことなので、委員会に増員を要請してください」
って言お。
そんで委員会から管理職に何か言ってきても、管理職も
「原因は人が足りないことなので、文科省に増員を要請してください」
って言お。
何もかも今の人員じゃ無理！
#教師のバトン
8
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274
通常学級でも配慮や支援を受け、目立つこと無く学習できることも大切だが、将来それができなくなったときのために保護者と支援を繋げておくことが重要と思うようになってきた。↓
#教師のバトン
1
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【先生は待ちません】
教科書や筆記具などを準備するとき、めっちゃ遅いくせに大して急ぎもしない、という子、いませんか？
「急ぎなさい！」
と急かしてもマイペースでダラダラ…その子を待っているうちに待ちくたびれた子ども達がざわめきだし…😱↓
#教師のバトン
10
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274
ただでさえ志望者が激減しているのだから貴重な現職を守るために、保護者による恫喝や暴言、脅迫は警察に通報するなど毅然とした対応が必要と思うのです…🤔
今や教師はサンドバッグではないし、教師をサンドバッグにする地域からは教師がどんどん逃げ出しますよ…！👹
#教師のバトン
1
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昔お世話になった校長先生が、
「疲れたら休んでいいんです。『本当に 倒れる前の ズル休み』でいいんですよ😉」
と仰っていて、どれほど気持ちが楽になったことか…。
とても大事なこと！
ズル休みでは無いのだけど、気になるなら
本当に 倒れる前の 一休み
で休みましょう😊
#教師のバトン
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269
「授業ダメダメすぎて辛い…」
「自分で自分が嫌になる…」
「職場に迷惑かけすぎ…」
って初任の皆様の自己肯定感がもりもり下がっているの見るの心苦しさしかない…😭
新卒・即・担任
なんて無茶振りもいいとこなので、できなくて当たり前ですよ！
#教師のバトン
1
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定期的に出てくる小学校シャーペン禁止問題、
分解はもちろんカチカチカチカチ無駄にノックしたり芯のケースまで分解して戻せなくなったり芯を机や床にバラ撒いたり盗った盗られた壊した壊されたが始まったり…
まあろくな��とにならない教室もあることをご理解いただきたい！👹
#教師のバトン
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254
帰りの会の褒め言葉のシャワー的な取り組みは、担任がよっぽど上手くコーディネートできないと子ども達の
だり〜…はよ帰りたい…😟
って時間になってしまいがちなので、帰りの会には極力何も入れずにさっさと帰らせたい派🤔
#教師のバトン
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251
年休取るのに理由は必要ありません！
繰り返します！
理由は必要ありません！
聞かれても答える必要もありません！
聞く方がおかしいです！
ただ、可能であれば事前に
「○月△日に年休取ります」
と予告して、補欠案を用意しておくと、補欠を組む教務も補欠に入る人も助かります😅
#教師のバトン
6
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250
閉庁日
ってのは職場が閉じてて仕事できない日なのに、そこに夏季休暇全部使ってね😜
というのはやはり納得いかないですぞ定期😡
一斉夏季休暇
なら分かるけど、今度は自由に使わせないのはおかしい！って言いますま😡
つまり公休にしなさい！と😡
#教師のバトン
6
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244
少し気が早いけど年度末に必ずする話。
次の学年になったら『前の学年（先生）はこうだったのに〜』って絶対言うんでないよ！
いつまでも◯年生気分でいてはいけません！
と念押しします。
新年度の学級でも前の学年云々言う子には
いつまで◯年生気分なんですか？
と返します😈
#教師のバトン
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「算数の板書は１枚😠」
とか言われても、そんなの授業によっては１枚いかなかったり３枚目突入したりするし、
「道徳は構造的な板書を✨」
とか言われても自分と子ども達が分かりゃええやろって思ってしまうし、板書うるさく言う人は基本苦手…分かる人います？😔
#教師のバトン
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うっ初任初年度のトラウマが…！
よく分からない職員会議…
よく分からない分掌の提案…
よく分からない教室設営のあれこれ…
右往左往しているうちに終わる初日…
何が分からないかも分からず聞けず…
そして十分な教材研究の時間も取れないまま始まる新学期…！
息つく暇ない日々😭
#教師のバトン
6
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237
低学年の先生へ！
教室には絆創膏を置いておくといいですよ！←魔法のアイテム🧙♀
子ども達は５ミリの擦り傷でも
「先生😣血が出た（出てない😅）ので保健室に行きます😢」
とか言ってくるので、絆創膏貼ってあげる😊
と言うと秒で回復します😂
そして１時間後にははがれてます🤣
#教師のバトン
15
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225
次の機会での問題行動の予見に繋がります。
あ〜、問題行動が起きてしまった〜😭
と凹んでしまうこともあるかも知れませんが、その経験は間違いなく血肉になっていきます。
常に最悪を想定し、問題行動の抑止を図っていきたいですね！
#教師のバトン
0
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この前の給食が１年生に大好評だったので
調理員さんに会ったら美味しかったです！って伝えると喜ぶよ！
え〜！どれくらい？
きっとあなたが思う10倍は！
そんなに！言ってくる！
〜 昼休み後 〜
言ってきた！めっちゃ喜んでた！
…ってやりとりがあってほっこりしたます！😆
#教師のバトン
3
13
215
この例に限らず、できる限りその活動や場面において発生しそうな問題行動を可能な限り予測し、予め釘を刺しておくことで、問題行動の発生を抑止できることがあります。
若手の先生は予見できずに問題行動が起きてしまうこともあるかもしれません。
しかしその経験が
#教師のバトン
↓
1
13
211
趣味が楽しめない…😢
なぜか涙が出てくる…😢
っていう鬱の初期症状出てる先生方へ
限界はある日突然やってきます。
突然起き上がれなくなり、学校に行けなくなります。
そうなるとすぐには治りませんし、完全に元通りにもなりません。
そうなる前に、どうか勇気ある年休を…🙇
#教師のバトン
4
18
209
ご存知の方も多いと思いますが、元寇と言えば必ず出てくる蒙古襲来絵詞の資料（１枚目）、この３人の蒙古兵は後年描き足されたものと言われていますので、指導の際にはご注意を…。
２枚目見ると分かると思いますが、この３人だけタッチが違いすぎるっていう😂
#教師のバトン
7
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199
精神病んだことある人、定時に帰る覚悟が違う説🤔
自分も若い頃精神疾患からの休職を体験しましたが、そこで思い知ったのは
誰も自分の健康に責任を負わない
ってことです…😣
故に誰に何を言われようとも、自分の心身の健康は自分で守るしかないっ！
って強く心に刻んだですよ…😠
#教師のバトン
6
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201
実はこの念押しが案外大切で、ここで納得していなかった場合、帰宅してから保護者に不満をぶちまけ、お怒り電話がかかってくる恐れもあるのて、もう本当に大丈夫なのかは確実に確認しましょう！
揉め事はできるだけスピーディーに、お互いを納得させて解決できるようにしたいですね！
#教師のバトン
2
4
197
２日でこんなに疲れているのに
ま だ 子 ど も 達 来 て な い
という事実…！😱
新学期が始まれば準備ができていようがいまいが５〜６コマの授業を毎日しなければならないという現実…！
初めての皆さん、最初から全時間完璧を求めちゃダメですよ！
精神病むので…😣
#教師のバトン
1
4
196
実際に絵を描き始める前に、全員に
「友達の絵を見て『なにその絵変なの〜😆』って言うのどう？」
と聞いてみます。
すると
「え〜嫌だ！」
「悲しくなる！」
「言ったらダメ！」
などと返ってきます。
「そうだよね。じゃあなんて言った方がいいかな？」
と聞くと
#教師のバトン
↓
1
11
191
2
29
180
「上手だね！」
「すてきだね！」
「うまいね！」
といったことが返ってくるので、
「そうだね、そういう言葉がいっぱいだと嬉しいよね😊それでは描き始めなさい。」
と始めます。
#教師のバトン
↓
1
8
183
@suMiremon_sense
なんというパワハラおかわりマシマシ…😰
あなた以外にも〜
→だから何？
他の先生に負担が〜
→知らんがな、代理確保は委員会・管理職の仕事やろがい！
月曜日には来るように
→弱ってる職員に鞭打つ鬼畜管理職
後々のために録音しておきましょう👹
1
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182
こんなひどい業務量だったら余裕無くすのも授業の準備できないのも残業塗れになるのも当たり前なのに、若手先生が
全然できてない…ダメな自分でごめん…😭
とか
やっぱり向いてないんだ…😭
とか絶望してるの不憫過ぎるし貴方が悪い訳じゃないよって言いたい…みんな同じだよ…😢
#教師のバトン
0
27
179
お互いが少しずつ悪かった場合は
「悪かったと思う分だけ謝ったらいいと思います。」
と促し、解決をは���ります。
一通り終わったら、
「本当にもう大丈夫？モヤモヤしたり言い残したりしたことは無い？」
「おうちに帰ってから、やっぱり違う！ってことにならない」
と念押しします。
#教師のバトン
2
5
169
【宿題は「提出率」で評価】
「先生、宿題やったけど、持ってくるの忘れました〜」
…教師なら誰もが直面する、信じてあげたい心と、本当か？と疑ってしまう心のジレンマ…😂
自分もこのいずい感覚に悩まされていましたが、名案を思いつきました！
それが「提出率」です！✨
#教師のバトン
2
11
165
全ての学年を経験した上で…
高学年では人間関係やトラブルが複雑になり解決のために精神力がゴリゴリ削られ…😱
低学年では押し寄せるせんせ〜！攻撃を捌きつつ子ども達を動かし１日を過ごすことに体力がゴリゴリ削られるイメージ…😵💫
どちらにもそれぞれの大変さがありんす…！😂
#教師のバトン
0
9
163
「休んだら申し訳ない…」
「迷惑かけるから休めない…」
「休める訳がない…」
と思ってしまう気持ちは理解できますが、他の先生が体調不良で休んだら、
「休まれたら困る」
「休むとか迷惑」
「休むとかありえない」
って思いますか？
休みやすい職員室を作るためにも、割り切って休みましょう！
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158
初任の頃に精神病んで以降、
頑張れ 頑張って
って言葉が嫌いになりました…。
もしあなたの周りに鬱もしくは鬱っぽい人がいたら絶対に使ってはいけませんよ…。
本人に直接言うのはもちろん本人あてではなくても目や耳に入らないようにしてあげてください…🙏
死にたくなるので…😢
#教師のバトン
4
9
155
というかこんなに準備期間短いのにあと数日で新学期＆担任業スタートとか、間違いなく授業の準備時間足りないし、特に若手先生はうまくいかないことだらけだろうし
文科省は若手先生の自信とメンタルを粉々に破壊したいのかよ！👹
としか思えない…😔
やはり初任即担任はダメ絶対！🙅
#教師のバトン
3
9
150
【まずは事実確認】
その日のうちに行います。
高学年では特に、訴えてきた子と訴えられた子の聞き取りは、一人一人別々に行います。
聞き取る前に、
「嘘は絶対に無しだよ☝」
と念押しをしておきます。
まずは訴えてきた子の話をじっくりと聞き、時系列で整理してメモします。
#教師のバトン
2
4
143
◯月◯日◯曜日
◯◯だより
教科名
などのラミネート、本当に必要不可欠なんです？
自分は時間割も日付もチョークで書いているし◯◯だよりなんて貼ったことないけど、それで支障があったことなど一つもありませんが…🤔
周りがやっているから…って流されて作ってるとこありません？
#教師のバトン
13
5
140
最高裁が示してくださった
「労働時間と認める業務」
と
「労働時間と認めない業務」
です！
全国の教員で一斉に「労働時間と認めない業務」やらないで帰ったらどうなるんだろ😂
#教師のバトン
6
36
135
たまに
「教員不足はウソ、正規は足りている。足りないのは講師。」
って言う人がいるけど、正規がバンバン辞めたり休職したりしてるので結局正規は足りなくなるし、代替の講師も不足してるんだから、やっぱり教員不足なんよ😓
正規＋講師
の絶対数が足りていないんだから😣
#教師のバトン
7
9
132
【忘れ物封じの御札】
私は忘れ物をした子には基本貸してあげることにしていますが、二度三度繰り返される場合は
忘れ物封じの御札
として一筆箋などにデカデカと「コンパス！」とか書いてランドセルのフタに入れさせています😅
それでもダメな時はやむを得ず保護者に電話します…😣
#教師のバトン
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@J6Q9c
毎日出さないと絶大な効果は発揮されないのであればコスパタイパを考慮すると導入には慎重にならざるを得ませんし、そもそも業務ではなく趣味の範疇なので広く一般にはおすすめできないかなと思います…😔
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炎上してしまうかもな事を言いますが…。
若手の先生で
分掌の仕事も授業も出来なすぎて嫌になる…自己嫌悪…😭
ってなっちゃう方、目標が高すぎます。
教員になりたてで全部うまくなんてできるわけないです。
目標が高い事を悪いとはいいませんが、高すぎる目標は精神を蝕みます😰
#教師のバトン
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今日まで学生の皆さんへ！
明日から教師人生がスタートしますが、基本８時〜１７時まで集中しっぱなしで心身ともにヘトヘトになり、
え…先輩先生方はなぜ平気なの…😰
って思うかもですが、安心してください！
２０年たってもヘトヘトになるので😅
無理せず気負わずご安全に！
#教師のバトン
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外堀を完全に埋めてから聞くことで、嘘をつけなくします。
そこで正直に話せば
「正直に話してくれて嬉しいよ。」
と、正直に話したことを認め、その後解決に向けた指導をします。
時間はかかりますが、
「正直に話して良かった」
という繰り返しで、段々正直になります。
#教師のバトン
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結局、授業うまくなろうと思ったら、金と時間をかけ、汗と恥をかくしかないんだよなぁ…🤔
お金をかけて本を買い、勉強会に参加し、時間をかけて本を読み、授業を練り、授業を見てもらって汗と恥をかく…これ無くして上達無し！
それを研修でやってくれよと…！
現状個人の努力頼み😣
#教師のバトン
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@hokkaido_i
これ、自分も年々疑問に思うようになってきました…😥
何て言ったらいいのか…ストレス耐性が下がってきているように思います🤔
あと列指名などのとき、最後の一人になっても全然気にせずのんびりしている子も増えたように思います😰
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授業の準備しないと明日の授業が〜…😭
ってポストはよく見るんですけど、準備できなくてもある程度の水準の授業ができるような技量や、短時間で教科書からその時間の肝を掴む視点を鍛えることも大切と思うのですよ。
個々人の技量の向上や技術の習得が軽視されてる気がするのです🤔
#教師のバトン
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「ただしとても大切な内容なので、ふざけたりしないで真剣に聞くこと、終わったあとで女子をからかったりしないこと、この２つは絶対に守ってもらいます。」
と話してから、月経のメカニズムや手当て、女子のポーチの中身のこと、すごく体調が悪くなることなどを教えます。
#教師のバトン
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教員不足時代に突入し、学校が保護者を甘やかし、保護者が学校をサンドバッグにする時代の終わりがみえ始めてきた…！
教師をないがしろにする地域や学校から順に教育崩壊が始まるであろう…！
いいぞ！もっとやれ！😈
#教師のバトン
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次に、訴えられた子の聞き取りですが、ここで頭ごなしにならないように気をつけましょう。
実は訴えてきた子が原因を作っていることもあるので、あくまでもフラットな聞き方で、
「〇〇が△△されたって言っていたんだけど、そうなの？」
「じつはいやなことされたりしていない？」
#教師のバトン
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【漢字指導はいつやるの？】
新出漢字はどう指導する？
と聞かれたら、昭和の頃なら
「宿題で」
ということもあったかもですが、最近では
「授業で扱う」
という考え方が多いと思います。
しかし、研究授業で漢字指導も含めたプランはあまり見かけたことがありません。
自分はここに↓
#教師のバトン
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【嘘をつく、認めない子は最後】
複数人が絡む揉め事の場合、まずは周りで見ていた人から聞くようにします。
それから正直に話すと思われる子から話を聞いていき、最後に嘘をついたり認めなかったりする傾向の子を呼びます。
#教師のバトン
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また、宿泊的行事で大浴場を使わなかったり、体育で見学が増えたり、ポーチを持ち歩いたりで月経の兆候を感じ取っても、決してそこを茶化してはいけないし、茶化したら承知しません。
とも話します。
でも、余計な指導なのかな…？と疑問に思うこともあります…🤔
この指導って…↓
#教師のバトン
余計
578
必要
5708
その他（リプ欄）
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