ローズマリー
@rose43849788
Followers
2,494
Following
194
Media
137
Statuses
898
元小学校教員/国語が大好き/人の役に立つ生き方をしたい&それが喜び/こちらに載せているものは自作。人様のものは引用と明記/基本リプは消します/旅行・花が好き/いろんな呟きに反応してくださる方と繋がりたい
Joined August 2019
Don't wanna be here?
Send us removal request.
Explore trending content on Musk Viewer
jennie
• 833804 Tweets
MANTRA OUT NOW
• 376495 Tweets
Detroit
• 170739 Tweets
Chile
• 168033 Tweets
Tesla
• 152168 Tweets
Yankees
• 84263 Tweets
WELCOME BACK SEUNGHAN
• 80178 Tweets
FREENBECKY MV CHEEVEE
• 73524 Tweets
49ers
• 61782 Tweets
Liberty
• 55193 Tweets
Seahawks
• 54197 Tweets
Sacha
• 48000 Tweets
Botafogo
• 46558 Tweets
#northernlights
• 42822 Tweets
RIIZE IS 7
• 35543 Tweets
Seattle
• 35489 Tweets
Royals
• 31817 Tweets
Lynx
• 29630 Tweets
Geno
• 29249 Tweets
ALCS
• 26612 Tweets
#ポケモンスリープ
• 26330 Tweets
Igor Jesus
• 18580 Tweets
Optimus
• 18300 Tweets
Danilo
• 17097 Tweets
Dorival
• 16265 Tweets
#Auroraborealis
• 16182 Tweets
#金曜日のフワンテ
• 15149 Tweets
Deebo
• 12604 Tweets
KATSEYE FEAT YEONJUN
• 12005 Tweets
Courtney Williams
• 11595 Tweets
Niners
• 11006 Tweets
スンハン
• 10896 Tweets
Cybercab
• 10743 Tweets
Pinned Tweet
卒業式が終わりました。精一杯の姿に感動🥹私も子供達と一緒に教師を卒業します✨4月からはずっと夢だった職に就いてがんばります🙌今まで国語や学級経営等についてのツイートをたくさんしましたが今後は詩くらいしかありません。どうぞフォローを外してください。今までありがとうございました😊↓
14
37
865
おはようございます🌞
毎日暑いですね…🥵
私は今日、所見に取り組んでいます。
こんな文末を取り入れると所見になるので、活用しています。
※昔の教育技術より抜群
4
345
4K
やっと研修終わった〜🙌
明日からはしばしお休み😆遊ぶぞー😆
4月〜今日まで作った国語の資料、たくさんあるので少しずつ挙げていきます。
まずは私がいつも作っていた教材分析表について。
誰かの役に立つといいな😌
2
56
952
私が道徳や国語で使っているタブレット用の心の数直線。ハート図やシーソー図、心の物差しなどが使えて、心の変化を数値化してとらえやすく、気に入っています。このQRコードを読み込んで子どもたちに送ると、そのまま使えます。
熊本市教育センターのものです。
1
83
925
今日は説明的文章の系統について。
授業を考える時、その教材だけ見るのではなく、1年間を見通す、2年間を見通す、9年間を見通すが大切だと私は思うのです。
(別ポストに掲載)
3
65
794
4月にこれ渡して、子どもたち、すごく喜びました。プラス点を裏面に書いていきました。最初は持ち点30点からstartして、もうすぐ卒業式。100点超える子もいます。
どなたかがかけ算免許証作られてたということで、2年担任の先生からいただきWordで作り直しました。
3
47
717
卒業式はいつも、まどみちおさんの「さくらのはなびら」という詩で決まりです✨
東井義雄さんの「自分は自分の主人公」の最初の3行も大好きです😊
※以下引用
自分は自分の主人公
世界でただ一人の自分を
光いっぱいの自分にしていく責任者
2
34
418
保護者から連絡帳に長文の手紙があった場合
返事は「ご連絡ありがとうございます。後ほどお電話します。」のみ。返事は一切書かない。証拠として残りトラブルの元になるから。
管理職や同僚に相談し案を練ってから電話する。返事を書いていると他の子のことも疎かになる。時間が経つと冷静になれる。
5
35
408
@JOnmtZqeYpAfLy4
そんなことがあるんですね😰お子様、ポメラでノートとるだけでも偉いと思います。うちは、へんてこりんなノートだった為カメラOKにしてもらったのに、嫌がって撮らない為心配した先生方が自ら写真くださっていました。すごく恵まれた学校で、この高校に行って息子は変わることができました。
0
23
394
説明的文章では筆者の論理を読むことが大切だと思います。
※私の国語ポストに引用で蔑むものがありました。
どなたか必要とされる方に届くようにとポストしてきましたが、そのような方を受け入れるほどメンタル強くないので、日付けが変わったら鍵をかけます。
なお、今後も国語ポスト続けます！
4
16
308
久々の国語のポスト。鍵も外してみました。また嫌なリポストが出てきたら鍵かけようと思います。4月より国語の仕事を始めるので、今後国語のポストが増えそうです。
光村図書小学校1年の説明文の系統、どうぶつの赤ちゃんを中心に。
1年生では言葉を追うだけでなく、そこから想像することが大事です。
0
13
287
すごく、すごーーーく嬉しいことがありました😆😆😆😆
教え子が作家デビューしました❣️
おめでとう🎉🎊
夢を叶えるってすごいね〜❣️
今日、本人から本が送られてきていて、とても嬉しかったです♪♪♪
これからますますのご活躍を期待しています👍
8
11
280
昨年度の実践です。
①イーハトーヴを読み、宮沢賢治の人物像・生き方や考え方をとらえる
②やまなしを読み、2つの世界が表すものを考える。
③題名について考え、主題をとらえる。
という流れで学習しました。
#6
年生
#光村図書
#国語
#やまなし
5
7
276
ウミガメ見てから後ずーっと仕事してました😅
国語5年生光村図書
「固有種が教えてくれること」
資料を筆者と読者の立場から考えるところも次にポストします
1
9
235
やっぱり鍵🔑外してブロックで様子見ます。
前回の続き…国語科授業づくりと説明的文章で何を教えるかというところの資料です。
パソコン立ち上げたくないので、資料の写真貼りました😅
0
10
229
1年生国語光村図書 説明的文章の違い
2年前に作った資料です。「くちばし」に代わり「つぼみ」になってますが、当てはめて考えてみてもよいのかな？と思います。
0
8
218
現任校では若手の20代の先生(初任者、2年目、3年目を含む)は殆ど定時過ぎ、遅くても18時までには帰る。朝も30分前くらい😊なぜそんなに早く帰れるか？雑用、話し合い等全て40.50代で請け負っているからです！若手には教材研究に時間を費やしてほしい、私達の願いです😁若手は教育界の大切な宝❣️
3
12
213
固有種が教えてくれることの学習が終わりました。子ども達と作った分析表は、自分が作ったものとは少し変わりました。
分析表で文章構造の整理をして表現の工夫、資料の効果を考えました。資料6.7についての精査が十分できなかったことが反省💦
#光村図書
#国語
#5
年生
#固有種が教えてくれること
2
7
205
海の命の授業が終わりました。何度も取り組んだ授業ですが、なかなかうまくいきません😖
でも、子どもたちはがんばっていました！
教材分析表は子どもたちと一緒に作り、主題は最後に書き込みました。
#6
年生
#国語
#光村図書
#海の
0
7
147
卒業式までカウントダウン。
今日は、子どもたち一人ひとりへのメッセージカードが完成✨
誰にどの言葉を送ろうかなぁと考える時間が楽しかったです💓
3
5
132
三好先生のふくえくぼの会で教えていただいた暗唱プリント、続けています。朝の挨拶後、ほんの1.2分で、1か月続けると、驚くほど力が付きます。
9月分作ったので、必要な方は使ってくださいね！
#5
年生
たくさんの方に届くように
#拡散RT希望 します。
キッズ外務省から引用しています。
1
19
128
今月の暗唱プリント、ツイートするの忘れてました！
画像でよければ使ってくださいね！
今月は��ょっと国語寄り…国語勉強したい気持ちが現れてしまいました😅
3
3
124
私は学級通信を月2回発行。
月初めは月の予定や連絡事項、子どもの学習の足跡など。中旬には1か月の行事や学習の様子の撮りためた写真をたくさん掲載。それを拡大コピーして「クラスの歴史」として背面に掲示。一石二鳥！これはわざわざ掲示物作る必要ないのでおすすめします👍
#働き方改革
#時短
3
7
105
学校、きついです。
目指したい授業、学級経営ができず、自信喪失…
笑顔を心がけたいのに、笑えません。
今日は研推を抜けて30分だけ早く帰ってきました。
5
0
101
光村図書「やまなし」第2弾
私はこの「イーハトーヴの夢」から授業をしました。1時間で読み取り年表にまとめ、宮沢賢治の生き方や考えをまとめました。
1
6
92
1
9
92
久々の国語ツイートです
(*´∇︎`*)♪︎.*:･'ﾟ.
私は1学期に、光村図書6年の「やまなし」の授業が終わりました(๑•ω•́ฅ✧︎
これから少しずつ、どのように単元を組み立てたのか、ツイートしていきます！
まずは、やまなしの教材分析表です。
0
4
89
講師経験のない初任者は、わからないことがわからないと思う。だから、当然、何をきいていいかわからないはず。そんな彼等に私達ができることは、行動を見て、ちょっとでも楽にできる方法を教えることじゃないかな？作成した物をあげるのもいいし、こんな係や当番作るといいよ、と教えるのもいい。
3
10
87
「やなせたかし」の学習(精査・解釈)終了。子ども達の「なぜアンパンマンはそんなに長く人気があるのか？」の問いをもとに、自分達が知っているキャラクターのアンパンマンと本文を比べながら読んだ。「もし戦争がなかったら今のアンパンマンはいないよね〜」という会話が生まれました😊
#5
年生
#国語
1
3
87
光村図書6年「やまなし」第3時
イーハトーヴの夢で読み取った宮沢賢治の生き方や考え方を出し合い、「賢治は人間も生き物も心が通い合うような世界、人間が人間らしい生き方を理想とし、人のためになる生きた人」とまとめました。
1
3
87
土居先生の漢字指導に習って、2週間読みだけをがんばってきました。
明日から読みのテストを開始します😊
まずは100題分作ってみました。
#漢字指導
#5
年生
光村図書用です。
よかったら使ってください。
1
4
83
光村図書 1.2年
説明的文章教材の系統と年間計画案です。
前回のポストでは1年間のみあげましたが、2年間を見通すことで、何を習得させるのかがより明確になります。
1
5
81
私の美容院のお供はこれ✨
もう何回読んだだろう？初めは題名に惹かれてなんてすごいんだろうと思った。それから読むたびに考えが変わっていく。目指したいことがここにはある。だけど届かない。若松先生のお考えを知り先生自身の生き方にすごく惹かれる。1.5ヵ月に1回私自身を振り返る大切な時間。
0
1
80
今頃ですが…あけましておめでとうございます🎍
久しぶりのTwitterです。
今日は仕事始めでした。国語の教材研究をがんばりました👍
#国語
#光村図書
#6
年生
#メディアと人間社会
3
6
80
不思議なことに、長年この仕事しているけど病気で年休とったことない。
年休はゆっくり休んで好きなことに使う。
確かに身体は弱くはないけど、具合が悪くならなかったわけではないけど、1日でも病休は取れる！
診断書などなくても、薬袋などで良い。
このこと、知らない人多いなぁ。
年休は有効に👍
2
13
78
昨日から夏季休暇。なのに、なぜか昨日も出勤、今日も今から出勤します。
夏季休暇明けに成績締め切りなんて…しかも、学校でしか成績入れられないし、学校今日までしか開いてない😭
後、指導案3本に週案に…さすがにパニックになりそう🤯😱
3
8
75
光村図書5年生国語「提案します 言葉とわたしたち」の学習。
さんざん迷ったけど「提案します クラブ活動とわたしたち」にして、来年度のクラブ活動について作りたいクラブややってみたい活動を提案することにしました！
自分達の学校生活と密接に関わっているのでやる気が違います😊
1
0
76
皆様ご無沙汰しています。2ヶ月経ち、やっと新しい仕事にも慣れて、自分らしい生活ができるようになってきました。
新しい職場で掲示された詩です。
1
2
74
「やなせたかし〜アンパンマンの勇気」教材分析終わりました＼(^^)／
今回は伝記なので、違う形にしました。来週から入るけどまだどのように流すかは検討中🤔
やなせたかしの言葉を大切に、作者の思いにも迫らせたい。生き方・考え方はそれぞれで考えさせたいのでざっくりと！
#5
年生
#光村
#国語
2
1
73
3年生の先生が光村図書「まいごのかぎ」の授業をされるので趣味の教材研究してみました😊短時間でやった為不十分ですが…🙇♀️りいこが鍵を開けることで、自由な心を取り戻すすてきな話ですね！
自分の6年生の授業は5月末に「やまなし」を終えました。また夏休みに入って分析表と板書挙げます。
0
3
69
@megane654321
国語に興味があり、国語を学ぶ為なら、遠方でも行きます。
また、発達障害の子どもの親で、障害のある子どもや親の気持ちを発信していきたいです。
若い先生に助けてもらうことがたくさんある為、自分が学んだことや作ったものを共有して、助け合える職場を作りたいです。
1
1
67
私のツイートを快く思われないフォロワーさんがいらっしゃるようで、その方がそれを匂わせるツイートされてて、落ち込んでる…😔しかも、フォロワーさんがたくさんいらっしゃる方なのでいいねがたくさんついてる。
やめようかな、Twitter。
だれかの力になれれば良いな、と思っているだけなのにね…
12
0
62
土居先生方式の漢字の読みのテストをあと100題作りました。熟語を変えていくことで、読みが確かなものとなりつつあります。また、熟語の意味を教え合ったり、調べたりする子も出てきました。
#漢字指導
#5
年生
#光村図書
こちらもよかったらお使いください。
たくさんの方に届くようRTして頂きたいです
2
9
64
光村図書「やまなし」第5時
個人で絵図に叙述を書き込んだ後、5月と12月が表す世界観を考えました。2つの世界が対比的に表されていること、その違いはそれぞれの場面の死の違いからきていることを読み取ってまとめました。
0
3
61
冬休みまで後1か月ですね♪
2学期最後の暗唱プリントです。
これを始めて、子ども達が覚えるかどうかは別にして、子ども達の視野が広がってきています。
三好先生
@fukuekubo39
ありがとうございます😊
0
6
62
4月から新任教員になられる方へ🌱
Twitterではきつい事で溢れていますが、私はこの仕事、それ以上に喜びの方が多いと思います😌
たしかにきつい事沢山あるけど、子ども達のひたむきさに、一所懸命な姿に感動したことは数知れず、授業でいろんな考え聞けるのも楽しいです💕
一緒にがんばりましょう😊
2
2
55
現役教師を離れて2年め。
国語は細々続けているけど、毎日授業していた時のようには全然うまくいかない。
やっぱり二足の草鞋を履くべきではなかった…後悔の今年度。
もう国語、やめようかなぁ。
自分の存在価値のないところに所属している意味、ないよなあ😔
1
0
52
今度の職場はこんな山の中🫢
立場は違うけど、やっぱり子ども達に関わる仕事。やっぱり子どもはいいよなぁ、会うと元気もらえる✨
そして…退職金もらって、初めてこの仕事に就いててよかったと思えたのであった😆
3
0
49
歳とってきて疲れ易くなり、小規模校へ異動希望して現任校へ。児童数は半減。当然毎日の学級事務も半減。すごく楽になった。
でも40人と20人が同じ給料とか、いや、年齢上がって更に増えるとか謎。
受け持つ児童数に合わせて給料も変えないと、仕事量があまりにも違いすぎる。
成績処理してて思った事
1
1
48
教職員優先接種、受けることにした、怖いけど…。同じ職場のみんなは誰も受けない。私の様子を見てからだって！
来週、実験代になります😔
10
0
47
誰かのツイートが流れてきて、この詩を思い出した。凸凹発達の息子の子育てに悩んで、息子の寝顔を見ながら自分を責めて泣いていたあの頃。そんな時この詩に出会い、一筋の光が見え救われた。何度も何度も読み返した大好きな詩。
すべての人を、こんな温かい目で見たい。
1
7
46
5年生 国語 光村図書
「みんなが過ごしやすい町へ」導入
"みんな"って誰？そのみんなが過ごしやすくなるには何が必要？をとことん話し合いました。月曜日にはGoogle earthのストリートビューで市内探検。我が市には必要なものがそろっているのか？
せっかく書く報告文。上辺だけにならないように！
1
1
46
誰のいうことも聞かない研究授業。する意味ある？しかも私の授業はICT使って内容多すぎ、自分は使わないからって見にも来ない。あまりにも失礼じゃない？😤
経験年数が多かろうが、私は辞めるまで学び続ける教師でありたい。
今日はとても腹が立っていて辛口ツイート失礼します！
#聞いてよ
2
0
44
発達障害の息子ずいぶん人の気持ちがわかるようになってきました😆
小学生の頃なんて一方的に自分のこと話すだけでした。中学では孤立してましたが司書の先生と本について話すことができ、高校ですてきな先生に出会い、大学でもずっと見守って頂き今があります。感謝です🙇♀️
※息子のツイートより
1
4
45
届いてました❣️
沼田先生に紹介していただいた本。
読むことも、書く力がついてないと表現できない💦
とにかく書くためのレシピがたくさんついていて、早く取り組んでみたい！
1
4
45
来週から11月ですね✨
11月の暗唱プリント、できました
＼(^^)／
画像で申し訳ないですが、ご自由にお使いください♪
私のクラスでは、子ども達がこれをクイズにしたり、休み時間に唱えたり、自学でさらに調べたりと使っています。
#5
年生
0
4
44
来週「鳥獣戯画を読む」の公開授業をします。
板書計画を立てましたが、まだ迷っています。
写りが悪いのですが、実践された先生、ご意見よろしくお願いします。
なお、評論の良さをとらえさせたいと考えています。
#国語
#光村図書
#6
年生
#鳥獣戯画を読む
1
3
44
明日から3学期が始まります。子どもたちのスイッチを入れる手伝いがうまくできる教師になりたいものです。
さて、私は今年の仕事のスイッチをいれますか。
0
2
44
「たずねびと」の学習が終わった。今回こだわったのは、繰り返し出てくる「名前」という言葉。綾が広島に行き、アヤを通してこの名前に対する見方がどう変わっていったのか？様々な場面で見聞きしたことを通して考えた。やっぱり国語は難しい😓
#5
年生
#光村図書
#国語
4
0
42
「しあわせってなに
自信をもつこと
自分をたいせつにすること
そして
自分と同じくらい
ほかの人も たいせつにできること」
『しあわせ』
（レイフ・クリスチャンソン)の一節です。
すごーく大好きな「あなたへ」シリーズ15冊、学校で廃棄処分となる為、いただきました✨おすすめです♪
0
0
43
今日は誕生日でした🎂
朝から子ども達から寄せ書きのサプライズ✨
誕生日聞かれた時に「マツコ・デラックスと一緒」としか答えてなかったのに、調べてこっそり集まって作ってくれてました😊
なんとかわいい子ども達🥰
そして、旦那様からも花束💐をもらいました。
今日はとても素敵な日になりました😊
11
0
43
BBA教員アピールするたびに、フォローしてくださっている方が減っていく…😅
でも、事実だからしょうがない。
こんな私でも繋がってくださる先生方、ありがとうございます😊
感謝です💕
7
1
41
発達障害児の大学進学をお考えの方へ
日本の大学には、入試の配慮はもちろん、個別の支援計画を立てたり、臨床心理士が常時居られ繋いでくださったり、卒業までしっかり見守ってくださったりするところがあります。
ご安心ください。
#発達障害
#大学進学
#個別の支援計画
0
7
40
光村図書6年「やまなし」第4時
イーハトーヴの夢の学習後、子どもたちから出た「宮沢賢治はやまなしを通して何を伝えたかったのだろう(生き方や考え方がどのように表れているか)」という課題のもと、やまなしの教材に入りました。今回は下のような絵図に叙述を書き込んで、まず個人で読み取りました。
0
2
39
もう始業式ですね…早い！
昨年度はこれでお迎えしました。
1
2
35
やっと「カレーライス」の授業終了！なんとか間に合った！
ひろし自身(読者)が捉える人物像とお父さんが捉える人物像の違いに目を向けて、ひろしが等身大の自分を認められて、今まで以上にお父さんウィークが楽しくなったことを捉えた授業となった。
#光村図書
#5
年生
#カレーライス
2
1
33
私も応援したい方をこれからフォローしていきますので、フォロー外させていただく方もいますが、申し訳ありません🙇♀️
なお、すてきな詩や本は、これからもたくさん見つけていきます✨
8
0
32
「大造じいさんとガン」の学習。「卑怯なやり方」と「堂々と戦おう」を比較することで、じいさんの気持ちだけでなく、二者の関係の変化にも気づいていきました。
やっぱり国語、楽しいなぁ💕
ちょっと、見苦しい板書になりましたが、思い切って載せてみます！
#立体板書
になるのかな？
#大造じいさん
1
1
32
Twitterやめようかな発言をしたらフォロワーさんが増えてる…どういうこと🙄？仲良くしてくださってるフォロワーさんのおかげかな？
たくさんフォローしていただき、ありがとうございます😊
どなたがフォローしてくださったのか追いつけなくてすみません🙇♀️
本当はいろんな方と話したいので整理します！
0
0
31