もしよかったらこちらの記事，特に公立小にお勤めの先生方に読んでいただけたら嬉しいです。先生方の大変さ苦しさ、日々の努力は私も同じ立場なので全肯定です。保護者の立場としても、頭が下がります。ただ、知って、想像してほしい。就学やその先の人生に、数々迫られる選択や傷つき等が、あること。

RT @akinaln: 【イベント開催】3/1（土）午後にUNIVA×戸田市教育委員会・箕面市教育委員会・狛江市狛江第三小学校で取り組んだインクルーシブ教育プロジェクトのイベントを開催！イベントコンセプトは「ふつうの日」。参加者のみなさまと、「ふつうってなんだ？」を一緒に探究…

RT @akinaln: 障害のある子どもの保護者の「意思決定」を「自己責任」とする違和感｜野口晃菜 @akinaln #note

@dquest777 ミザリィ先生 ありがとうございます＾＾ ���ザリィせんせの いやん、が好きです＾＾

@sahxuenla すみさんありがとう＾＾ 一瞬４３年生きてたかもしれないと 脳内錯覚＾＾

@mowriwballoon 見た目と味のギャップ☺️ 静岡でリベンジして＾＾

@waruagakiGO 脳内BGM同じで嬉しかったです＾＾

@mk0121owrnktb ありがとうございまーす✨⛄️うれしー！

@2020tampopo たんぽぽさん、幸せになるコメントありがとうございます嬉しい！

@azusan3 ありがとうございます！＾＾ 34歳も梓さんに会いに行きます！（追っかけスミマセン）

@pandateacher7 わーい＾＾ その結果、こんなに素敵な繋がりが！いつもありがとうございます！

@pandateacher7 Yさんありがとうございます＾＾ 年々楽しい＾＾

RT @akinaln: 社会モデルの視点でとらえると，自分自身は何も気にする必要がなかった社会の仕組みが，自らが支援をしている対象者を排除しているということに気がつく。」終

RT @akinaln: 「例えば、障害のある子どもをもつ保護者は，就学前の就学相談において，どの学級／学校に就学するかについて相談をしなければならない。教育委員会からは特別支援学級に行くように伝えられても，通常の学級を希望する保護者も多い。(続)

『教室の中の多様性図鑑』 まずは我が家の子2人と一緒に ゆっくり楽しみながら 読んでいきたいと思います。 ひとまず我が家に到着した喜びを🫶

親のエゴ、という言葉。私は本当に怖いです。発信力のある方の、すごく狭い層に向けた言葉かもしれません。でも、誰が受け取るかわからないですよね、SNSは。静かに心が壊れていく、それに加担しているかもしれない、という想像力。自戒を込めて言葉に気をつけます。

今日は、わくわくのゼミです☃️ 私の、大きなワクワクの1つです。 私、自分の社会モデルのレンズを 磨けるかな。まだまだ。