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ダニエル(民族楽器×ゲーム音楽×地理教育)

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YouTubeで民族楽器とゲーム音楽を関連付けた実況動画を投稿中。トランペット、ティン・ホイッスル等の演奏も。 地理教員として、社会科・地歴公民科教員向けに、地理の授業づくりに役立つ授業ネタの発信(動画販売)もしています。 ※アイコン作成 もなきゃん( @monacan_atelier ) Amazonアソシエイト参加中

兵庫県
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ダニエル(民族楽器×ゲーム音楽×地理教育)
2 months
●YouTube(ゲーム音楽と民族楽器にフォーカス) ●地理教育関係(教員向け、地理の授業作りを支援。150本以上の動画) ・ (動画販売) ・ (ブログ) その他、以下のツリーで実践例を紹介しています。 #地理総合 #社会科
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2 years
動画で話している授業ネタ以外の、いろいろな地理教育実践まとめツリーです。中学社会、高校地理や、小学校でも応用する余地があるかも。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #教師のバトン 地理の授業ネタ動画は以下より。 「地理の総合力 動画館」
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2 years
私はサイゼリヤとコメダ珈琲が好きなので、これらが徒歩圏内にある場所に住みたいです。人により異なる「好きなお店」を地理院地図にプロットし、自分にとって最強の場所を探す、という活動を、#地理総合 のGISや地理学習全体の入り口に。 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ
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2 months
全てロジックがあるため「地理は暗記科目ではない」のは間違いないのですが、それは例えば「熱帯雨林気候のスコール」を、我々指導者側は「赤道付近は太陽熱が集まるね、だから常に水の蒸発が盛んだね、だから気温が下がる夕方に雨が……」といった道筋が容易に浮かぶから暗記の必要がないのであって、
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3 years
エクセルは簡単に面白いことができます。「政府統計の総合窓口(e-Stat)」から都道府県別・年齢別人口推計データを借り、そこから年少・生産年齢・老年人口をSUMで拾い、3Dの図形表現図を試作。所要時間10分。統計地図の単元で、生徒に操作させるのもあり。 #地理 #地理総合 #地理探究 #社会科 #授業
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1 year
共通テスト地理Bで問われた、帯状の3地域の震源の深さの問題。プレート境界は本当に重要。草薙 昭彦さん( @nagix )が公開されているJapan EQ Locatorを活用するとその様子をしっかり可視化することができます。生徒にもおすすめしたい、素晴らしいページです。#地理 #地理総合
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2 months
発達段階や脳の特性が様々、かつ経験値やバックボーンも様々な多数の生徒を相手にする以上、「暗記に頼らざるを得ない(そういった道筋を順に暗記しないとどうしても分からない)」という人も一定数いるものだ、ということを、指導者側として認識しておく必要もありそうだ、と感じた。→
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2 years
東大に続き、大阪大学でも、「地理総合・歴史総合・公共」は選択できない形ですね。こうなると、進学者の多い学校では探究レベルまでの授業を展開することになるので、高1で「総合」の名目で探究の内容をやらないと間に合わない…ということが増えてしまいそう。
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3 years
「北海道はでっかいどう」。これは、今はなき看板。中学生は結構笑って驚いてくれます。「110km」を捉えるべく、地理院地図の機能を活用させていただき、地元からの距離を可視化しましょう。「直進」と「直線距離」が違う点は注意。 地理の授業ネ��� 北海道の規模を示す看板
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3 years
中学社会の最初の時間(大抵は地理的分野を中1で扱うはず)などで、生徒の緊張を和らげたり、社会科に対する興味を引く目的で地理院地図を活用します。今回は割と笑ってもらえる珍地名紹介。日本中、結構茂ってるみたいです。 地理の授業ネタ 日本の珍地名シリーズ1 鼻毛
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3 years
海上保安庁ホームページより。この水色のゾーンは、わざと領海を12海里より狭く設定することで生じた「公海」。国の持つ領域をわざと削減することに、いったいどんなメリットがあるのか? 国土の防衛に関わる大きな問題に触れます。 地理の授業ネタ 領海をわざと削る?
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3 years
メルカトル図法の世界地図は、高緯度ほど面積が拡大されている、というのは基礎知識。授業中に生徒に見せることでそれを強烈に実感させることができる、便利なサイト様を紹介します。↓の国には、驚きの声が出ること間違いなし。 授業で使えるツール THE TRUE SIZE OF…
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2 months
「理屈で考えれば暗記しなくても分かるでしょう」と言われても、それがツラく感じる人もいる。理屈が分かっていてもボルト並みの速さでは走れないし、「よく対象を見たら絵なんて誰でも描ける」と言われても無理な人は無理であって(これは後に自分が「アファンタジア」であると分かって納得した)、→
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5 months
データブック・オブ・ザ・ワールドp.60ですが、エクアドルのバナナ、生産量より輸出量が多いのですが、どういう背景なんでしょう
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2 years
結構な重大発表。東大は、共通テストで「地理総合+歴史総合+公共」を課さない(1科目は探究レベルまでやる必要がある)とのこと。 であれば、理系生徒は地理か公民系(「歴総+世or日探」は時間数的にも時間軸が飛ぶこと的にもしんどい)を選択することが推奨され、 →
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2 months
決めつけのような「地理は暗記ではない」が響かず、しんどい思いをして逆に地理嫌いになる生徒が出てくる懸念を少し意識しておきたいなと。 もちろん、発達の段階を経たり、実体験が増えていくにつれて「そういうことか」と理解できるパターンが多いですし、教育は即時的な効果だけを狙うのではなく→
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3 years
これまでアップロードしてきた地理の授業ネタ動画が、100本に到達しました。月額見放題なら、1本あたり10円未満でご利用いただけます。ご支援を頂けることで、サーバー維持管理費用を賄い、今後も継続的に動画アップロードを続けられます。何卒よろしくお願い申し上げます。
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3 years
よくあるこういう感じの、プリントや参考書に載せる、国や地名の確認用地図。紙面に限界があるので、何枚かに分かれてしまいがち。それを、このように1つのデータ内でレイヤーで表示操作できるものを作りました。流石に全情報を載せると見にくくなりますが、(続く)
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3 years
画像はWikipediaより。イスラム教というと左が想起されますが、右はイスラム教徒数最大の国にて。断食や礼拝など厳しいイメージがあるイスラム教だが、寛容さがないと世界宗教に数えられるまでに至らなかったはず。深めます。 地理の授業ネタ イスラム教のアイドルグループ
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2 months
いずれ大人になってから「あれはそういうことだったのか」と分かる、そんな種を撒くことも重要ですから、「地理は暗記ではない(暗記がゴールではなく、世界を構成するロジックが重要)」を伝えることは止めないつもりではありますが、目の前の生徒を傷つけていないかも意識しておこうと思いました。
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3 years
お待たせしました。地理総合の毎回の授業時に話すと効果的な内容を紹介する動画シリーズ「地理総合の授業のコツ」を始めます。初回はイントロ、独自シラバスが35週×2回でない理由等を説明。エッセンスは↓の4枚。 地理総合の授業のコツ 第0回(全54回) イントロダクション
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2 years
ヨーロッパの民族・宗教分布は少し複雑ですが、まずは1:1:1で主要民族を捉えたあと、他の少数民族や例外的地域を見ていくことになります。最初の一手は、V字の楔を打ち込み、その深さを比較してみること。 地理の授業ネタ V字の「くさび」とヨーロッパの民族・宗教
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3 years
かつての川の流れと、その時形成された自然堤防上に集落があることを可視化。授業中に生徒に見せると効果的です。地理院地図の「自分で作る色別標高図」を用います。どのように基準値を設定するか、などを動画で解説しています。 地理の授業ネタ 旧河道の自然堤防を可視化
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3 years
1枚の世界全図として完結するメルカトルやモルワイデ図法に対し、中心の数だけ必要になる正距方位図法。デジタルならこんな風に、任意の中心でぐりぐり作成可能。日本中心だと伸び伸びなあの場所が南米だということも分かりやすい。 授業で使えるツール どこでも方位図法
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2 months
雑なイメージとしてはこんな感じかなと。あくまで個人の見解ですが……。 「常識的な感覚」だと思える様々なものが身に着いていくのも、各々が異なる人生を歩んでいる以上は違ったタイミングで当然ですから、全生徒が一律に持ち合わせていると思わないようにしたいなと。 #地理 に限らないことですが。
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2 months
全てロジックがあるため「地理は暗記科目ではない」のは間違いないのですが、それは例えば「熱帯雨林気候のスコール」を、我々指導者側は「赤道付近は太陽熱が集まるね、だから常に水の蒸発が盛んだね、だから気温が下がる夕方に雨が……」といった道筋が容易に浮かぶから暗記の必要がないのであって、
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3 years
7%、14%ときて、「まさか21%にはならんやろ」 →世界初の21%到達国が出ました。日本っていう国なんですけど。 慌てて「超高齢社会」を作り、「28%はさすがに無いから」 →世界初の28%到達国が出ました。日本っていう国なんですけど。 地理の授業ネタ 究極完全体高齢社会?
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3 years
気象庁のホームページで、各都市の気候データ(気温と降水量)を調べ、その数字を打ち込んでいくと、自動で雨温図とハイサーグラフを作成してくれるエクセルファイルを作りました。目当ての都市の雨温図が手に入らないときに、自分で自由に作成し、シートに保存しておけます。
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1 year
日本の島の数は約7000、という数値が一般的でしたが、精度の上がった電子国土基本図とコンピュータ処理により、数字が倍増したとのこと。航空写真の新旧比較により埋立地などの人工島を省いたり、小さすぎる島(含めると10万を超える)は除外して…という作業も行われた模様。
@YahooNewsTopics
Yahoo!ニュース
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【日本の島 数え直しで1.4万に倍増】
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2 months
大勢を相手にする仕事な以上、みんな心も脳も違うので、自分の考え方にすぐさま染め上げようなどとしてはいけない。ゴリ押しではなくその時点の個々に合わせ、でも自分の芯は曲げない姿勢で、できる限り頑張っていきたいものです。 朝活でやっている勉強や思考整理、今日はこんな着地点。
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3 years
とある地名を検索すると、こんな風な旗の立ち方をします。キーワード的に「屯田兵、北海道、碁盤の目」とだけ覚えさせるよりも、地理院地図で視覚的に衝撃を与え興味を引きましょう。整然としすぎていると、逆にちょっと不気味……。 地理の授業ネタ 屯田兵村と「住所の旗」
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3 years
地理総合の教科書を見て、思考力や読解力を養う活動も重要ながら、「思った以上にきちんと語句・用語を教える必要がある」と感じました。そこで6社を比較し、太字語句を中心にした知識教授用の授業プリントを作成してみました。授業展開例動画も作成中です。サンプルと説明はこちらです(音声あり)。
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3 years
2022年度からの高校地理必修科に向けて、地理を教えることになる教員向けの動画コンテンツを配信しています。生徒に食いついてもらえるような授業中の小話を中心に、今後は授業作りをしていくための内容も増やしていくつもりです。ご利用・ご支援いただければ幸いです。
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1 year
地理の授業作りや、生徒に推薦もできる書籍紹介です。地理だけでなく「地球科学」という書き方の通り、自然地理と人文地理、文理を横断した地理の奥深さを、豊富な図と共に解説する優れた一冊。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #ad 『地理と地球科学の図鑑』
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1 year
東大地理2023 雑感(1/n) 東大は、「初見の資料や概念」を題材に、設問の流れに沿えば学習してきた教科書的事項に帰着する……という構成が毎年秀逸。新しい課題を発見し、既存知識を利用して解決策を考え、社会の利益に繋げていくという、研究者として必要な資質・力を入試で測っていることが明白。
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3 years
1964年、時速200kmの夢を叶えた新幹線。これに追いつこうとヨーロッパ各国で開発されていった高速鉄道。それらのネーミングがとにかく速度を重要視しているのに対し、「新幹線」……速度なんて気にしていない王者の風格。 地理の授業ネタ 新幹線とヨーロッパの高速鉄道
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3 years
1つのデータ(kmzファイル)を開くだけで、受験で出会いやすい世界中の都市について確認・復習が出来るものをGoogle Earthで作成しました。複数枚の地図を使わなくて良く、かさばりません。作り方も動画で説明しています。 教材作成用:Google Earth 全世界の都市一覧データ
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1 year
地理の授業作りや、生徒に薦めることもできる書籍紹介です。地理総合のすべてのベースにある、地図というツールを深堀りします。4月から地理総合を受け持つ先生にも、事前学習としておすすめの一冊。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #ad 『地図の進化論』
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1 year
地理の授業作りや、生徒に推薦もできる書籍紹介です。美麗な写真とともに、絶景の地形や世界遺産が紹介されます。各ページに問いかけが含まれているため、授業の題材にも。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #ad 『世界でいちばん素敵な地理の教室 日本編』
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3 years
海岸における堆積のしかたを可視化。微高地に人は住み(岡)、海沿いには漁業道具を置く納屋を作り、浜堤間の湿地は水田に(沼)……。やっぱり人間は「ラクして(安全に)生きる」ために工夫を凝らしてきたのです。失敗も経験してきたかも。 地理の授業ネタ 浜堤を可視化
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3 years
理系は地理、文系は世界史と日本史……というイメージが持たれがち。地理は時間をかけなくてもそこそこの点が取りやすいから、と言われますが、どうしてそうなりやすいのか、理屈で科目の特徴と勉強法を伝えてあげましょう。 地理の授業ネタ 「理系は地理が安パイ」は真か
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3 years
画像はドラゴンクエストⅢより。ジパングもある世界地図風ワールドマップ。図の①や②の方向に動き続けたときどうなるか?「データ量が限られている、かつプレイヤーの直観に優しい仕様のゲーム世界」と「現実の世界地図」の違い。 地理の授業ネタ ドラクエの地図と移動方向
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@geographybu 2と4は場所が毎回入れ替わる形で、2枚ごとに元に戻る(つまり偶数枚並べれば元に戻る)。5はずっと5の位置のまま。残りの136は3枚の周期で位置が戻るので、2枚と3枚(と1枚)の公倍数である6枚でもとに戻りそうです。他にもっと良い方法もあるのかな…
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2 years
総務省の家計調査から、エクセルで作成。米、パン、麺類の都道府県別の支出額を3Dマップで可視化し、言えることを生徒に探させます。地理総合で、地図を使った探究活動のきっかけ、「問い作り」に使えるかも? 難しいツールは使わず、触りやすいExcelから。 #地理 #地理総合 #地理探究 #社会科 #授業
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3 years
エクセルは簡単に面白いことができます。「政府統計の総合窓口(e-Stat)」から都道府県別・年齢別人口推計データを借り、そこから年少・生産年齢・老年人口をSUMで拾い、3Dの図形表現図を試作。所要時間10分。統計地図の単元で、生徒に操作させるのもあり。 #地理 #地理総合 #地理探究 #社会科 #授業
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3 years
ああ~カナダが~、ああ~東京が~……。 メルカトル図法では「無限に拡大されてしまうため」表示不可能な極を無理やり表示するとともに、世界の任意の地点をその極にすることができる、まさにエクストリームなサイトを生徒に紹介。 授業で使えるツール Mercator: Extreme
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2 years
地理の授業で使える授業ネタなどを動画で解説しています。現在100本を超える動画が投稿されています。ご活用ください。教材用データ配付なども行っています。 #地理 #地理総合 #地理探究 #社会科 #授業 地理の総合力 動画館
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3 years
他と隔絶された2つの国。かたや有袋類など固有の哺乳類。かたや哺乳類がコウモリ・クジラ類しかおらず陸上に天敵がいないため増加した飛べない鳥。距離的に近いこの2国で、独自生態系の差異は何故生じた? 明確な答えはまだ不明… 地理の授業ネタ 豪とNZの固有種の違い?
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@chirisogeo
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2 months
思ったより長くなったので、運営している動画販売サイトのコミュニティページでも記事にしました↓ 月刊 地理談義  #02  「地理は暗記ではない、のは間違いないが……」
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2 years
することになりそう。 せっかく地理必修化したのに、文系は地理探究を学べないという、これまでと近い状態のままかも。総合はみんなやるとはいえ。 社会科の教員免許を取る人(ほぼ全員文系)は、誰も高校で地理の授業を受けたことがないとなると、ますます地理教員が育ちにくくなる…
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@chirisogeo
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1 year
パモッサの屈辱…… #パモさん #ポケモンSV #NintendoSwitch
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@chirisogeo
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3 years
もうこの疑問も長らく抱えっぱなしですが、文系生徒が大学入学共通テストで「地理総合+地理探究」「歴史総合+日本史探究」「歴史総合+世界史探究」から2科目を選択して受験することになる場合、歴史2つの選択なら歴史総合が共通しているから合計8単位の勉強で済むところ、地理を絡めると10単位に。
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@chirisogeo
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2 months
【教員向け:新着動画投稿のお知らせ】 領土問題といえばお互いに「ここはうちの領土だ」といって争うパターンがほとんど。しかし「ここはうちの領土じゃない、要らない」という珍しいタイプの領土問題も……? 地理の授業ネタ 押し付け合われる無主地 ビル・タウィール
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@chirisogeo
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2 years
考察や議論は、基礎知識が増えてからの方がより深化させやすい。けれど、基礎知識が増えた高2・高3だと受験の影がちらついて探究活動が敬遠されてしまう…という噛み合わなさが出るかも。 初学者が知識をもっと得たくなるような活動を、総合の中で展開する、そんな仕掛けを作り出していきたい所存。
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@chirisogeo
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3 months
投稿が趣味続きでしたが、 #春から教員 も多く目に入り、社会科教員向け活動にも回帰。に145本ほど地理の授業ネタ動画を投稿し、アップロード容量限界という壁に直面中でしたが、追加のサーバー代支払いを決意したので新作を投稿可能に。明日はこんな内容の予定↓ #地理総合
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@chirisogeo
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9 months
古くは古代中国や古代ギリシャ等で使われるようになったという攻城用投石器、第一次世界大戦でも手榴弾の投擲に使われ、それ以降は母艦から航空機を射出する装置のことも指す「Catapult」。動力にはテコの原理や火薬、水蒸気、電磁力、フルーツなどが用いられる。
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@chirisogeo
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8 months
やっぱり日本地理が一番、学習者間の「事前知識量」「興味関心度」の差が著しい時期に展開するので… 事項の量より、いかに「!?」という瞬間を多く用意して、内発的な「ちょっと考えてみるか、調べてみるか」のきっかけをバラ撒けるかが大切だと感じる。押し付けではなく内側からの欲求を揺さぶる。
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@chirisogeo
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3 years
地理総合の柱の1つ、GIS。生徒にパソコンやタブレットが配付されていない・快適な速度で使えるコンピュータルーム等が無い、といった学校でも使えるように、「紙ベースでGISの理念を指導する」例について、YouTubeで全貌を公開するとともに、プリントデータ等すべて無料配布しています。こちらもぜひ。
@chirisogeo
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3 years
地理総合向けのAL型「ICT機器を用いないGIS指導例」について、実践の詳細な流れや使用プリントのダウンロードリンク、実践後の生徒の感想まで全て説明・公開している動画をYouTubeに投稿しました。 #GIS #地理総合 #地理 GIS指導実践「Symes(サイムズ)領の真実」について
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@chirisogeo
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メルカトル図法の欠点は、高緯度ほど面積が大きく引き伸ばされる点。ヨーロッパやアメリカの大きさについて誤った認識を与えるのではという指摘も。工夫を施し面積比を保った図法の地図を紹介。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #ad 『ガル・ピータース図法』
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@chirisogeo
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2 years
スマホという、触ればとりあえず即座に楽しい思いができてしまう「インスタント快楽」が常にポケットの中に入っている状態。そんな現代の子供たちに、じっくり向き合って考えることで面白さが見えてくる勉学はなかなか取り組みにくくても仕方ない。「時間をかけても結局楽しめるかどうか分からない」→
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1 year
@geographybu 四国:九州:北海道:本州の比は、だいたい1:2:4:12(2倍→2倍→3倍)となっているのですが、これは奇跡の数字で、全部を2倍した数字は2:4:8:24。これらを全部足すと…? つまり、それぞれの面積の概数も、そういうことです。よく授業で使う小話。
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@chirisogeo
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2 years
約1年運営してきた、地理の授業支援動画販売サイトをリニューアルしました。約120本(今後も追加)の動画を移行中です。これまでの記事やツイートのリンクも差し替えを行ってまいります。 #地理 #地理総合 #地理探究 #社会科 #授業 ブログ:「動画館」をリニューアルしました
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@chirisogeo
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3 years
神戸市立博物館にて、7月10日から8月29日までの間、伊能忠敬についての特別展示が実施されます。「ついで」で作った地図で日本を守ったとか、先見の明と商才で大飢饉を乗り切ったとか、逸話が多く授業ネタにしやすい偉人です。 ブログ:伊能図上呈200年記念特別展について
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@chirisogeo
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地理の授業作りや、生徒に推薦もできる書籍紹介です。少し古くなってきましたが、地誌に関して、読みやすさ抜群の良書。Amazonだと8円(+送料)のよう… #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #ad 『面白いほど世界がわかる「地理」の本 (知的生きかた文庫)』
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メリクリ
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2 years
文系生徒は「歴史総合+日本史探究「歴史総合+世界史探究」(歴史総合が重なるため単位数的に少なくて済む)を推奨せざるを得なくなる…。 多くの学校では、生徒のためを思って選択権を剥奪し、(総合はやるけどそれ以降は)「文系は日本史と世界史ね」「理系は地理か公民(倫理か政経は固定)」と →
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3 years
生徒から「気になるところ」を挙げてもらい、議論しやすい題材。低い低いと言われている食料自給率を題材に、数字やデータとの向き合い方を育てていきます。日本は小麦畑だらけだったのか? 卵かけご飯なら鎖国していても食えるのか? 地理の授業ネタ 食料自給率のワナ
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高校地理必修化を機に、2021年から地理教育関係の発信を行っています。 ●一般向けコンテンツ   (YouTube) ●社会科教員向けコンテンツ↓ ・ (動画販売サイト) ・ (ブログ) その他、下のツイートよりツリー形式にて。
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2 years
動画で話している授業ネタ以外の、いろいろな地理教育実践まとめツリーです。中学社会、高校地理や、小学校でも応用する余地があるかも。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #教師のバトン 地理の授業ネタ動画は以下より。 「地理の総合力 動画館」
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2 years
#地理総合 の授業、第17回は、柱B「国際理解と国際協力」9回目。大気の大循環について扱います。とにかく気候の基礎基本。模式図を使い、じっくり説明していきます。 #地理 #地理総合 #地理探究 #社会科 #授業 地理総合の授業のコツ 第17回(全54回) 大気の大循環
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3 years
初めて実践した「ICT機器を用いないGIS指導」の記録を残します。実践名は……『Symes領の真実』とか? あくまで自身の備忘録なので、いずれまたプリント内容や詳細を動画化します。 #地理 #地理総合 #地理探求 #社会科 #授業 #GIS ブログ:アナログのGIS指導実践の振り返り
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3 years
小学校で習った用語の認識を揺さぶり、ディベートに持ち込めます。教員ならすぐ分かる事でも、案外意見が割れてくれやすいです。用語を理屈から押さえる重要性を伝え、今後の学習にも活かせそう。「この画像、三角州? 扇状地?」 授業ネタ 三角州と扇状地、用語認識
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2 months
「向こう岸に渡ろうったって、そうはいかねぇや! ここを通りたけりゃ、この俺様を倒してから行くんだなァ!」
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3 years
Q1.河川の蛇行が見られるが、三日月湖が見受けられない。どうして? Q2.(Q1を踏まえて)そもそも明らかに山の中である。河川の蛇行は、流れる勢いの弱い平野部で起こるのが普通であるが、ここはどうして? #地理総合 か #地理探究 で生徒に考えさせてみても良いかも。
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2 years
先日、地理系ブックカフェ 空想地図 様にお邪魔してきました。オープンの報せを聞き、是が非でも訪問したいと関西から遠征。固めで濃厚なエアーズロック風プリンも、ブレンドコーヒーも、地理系の書籍に満ちた空間も最高で、近くにあれば通い詰めることになっていたはず…ぜひ再訪したいです。
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3 years
単元の初めには、そこで学習するものに対するイメージをはっきり持たせておきましょう。なんとなく田舎っぽいとビルが多いとかではなく、その本質と機能を意識して学習に臨みます。そのために、表意文字を活用。 地理の授業ネタ 「村落」「都市」の違いを漢字から読み解く
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3 years
地理総合向けのAL型「ICT機器を用いないGIS指導例」について、実践の詳細な流れや使用プリントのダウンロードリンク、実践後の生徒の感想まで全て説明・公開している動画をYouTubeに投稿しました。 #GIS #地理総合 #地理 GIS指導実践「Symes(サイムズ)領の真実」について
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2 years
メルカトル図法における大圏航路は、球面上での移動を理解する必要があり、直感に反する部分が理解しづらい生徒もいます。そこで、便利なツールの力を借り、実際に触ってみながら理解の一助とします。 授業で使えるツール ウェブ地図で大圏航路を表示する(Leaflet版)
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2 years
「地理総合の授業のコツ」シリーズは、1回の授業あたり20分程度の長さにしています。「問い」などで興味をもたせた上で教科書的な事柄をインプットさせる必要もある中、後者をどこまで教えるか悩む先生方も多いはず。基本的にはインプット時間は集中力的にも20分程度が良いのではと思っています。
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3 years
お待たせしました。地理総合の毎回の授業時に話すと効果的な内容を紹介する動画シリーズ「地理総合の授業のコツ」を始めます。初回はイントロ、独自シラバスが35週×2回でない理由等を説明。エッセンスは↓の4枚。 地理総合の授業のコツ 第0回(全54回) イントロダクション
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優勝素晴らしい!! 大谷さんvsトラウト、最高のラストでした。おめでとう、ありがとう! #WBC #WBC 決勝 #侍ジャパン
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3 years
「ICT機器を用いないGIS指導実践」について、社会科教員の方々のご意見を広く募ってブラッシュアップすべく、YouTubeに実践の説明動画を公開しました。至らない点も多い稚拙なものですが、ICT整備状況によらず「GISの可能性」を伝えられればと。ご意見お待ちしております。
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3 years
水は必要だが、水中や水上には住めない人間たち。海と陸が別なために我々は生活可能ですが、それはごく僅かな奇跡の凸凹のおかげで成立しています。エベレストなど生徒の既存知識の数字を嚙み砕き直し、気付きを与えます。 地理の授業ネタ 奇跡のデコボコ
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1 year
明日あたりに、#ポケモンSV で各地を回りながら、実際のスペイン(イベリア半島)との比較などを行っていくシリーズをYouTubeに投稿します。アカデミーの地理教員となり、バッジ集め(教員研修)、スパイス探し(フィールドワーク)、生徒のメンタルケアをやっていきます。最初の3匹は誰を選ぼうかな?
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2 years
来週と再来週にかけ、地理総合で、こちらのGISに関するジグソー型ロールプレイを再度実践します。かつては90分の特別授業で実践し、その様子と振り返り、プリントデータはYouTubeで公開・配布していますが、果たして通常の50分授業×2週でうまく実践していけるのか、頑張りどころ。
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3 years
自由貿易の導入で、比較優位について説明します。地理の学習だけでなく生き方の指導にも応用可。「なんでもできるすごい人」に全てを任せたら万事最高か? 自分なんて、と落ちこまなくても全体の利益に貢献できるんだよ、と声掛け。 地理の授業ネタ リカードの比較生産費説
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2 years
動画で話している授業ネタ以外の、いろいろな地理教育実践まとめツリーです。中学社会、高校地理や、小学校でも応用する余地があるかも。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #教師のバトン 地理の授業ネタ動画は以下より。 「地理の総合力 動画館」
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3 years
高校地理は地理学者を育てる目的ではないので、用語より概念を重視したいところですが、覚えた用語がアンカーになって次なる疑問と探究心に繋がることも多いので、「何が大事で何が不要」といったゼロかイチか思考になってしまうことがそもそも地理的思考力的としてあまり良くないのかも。
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9 months
ネクストの柿に人類は何度も救われた気持ちにさせられているが、その実、多くの果物達の成長機会を奪っていきなりリンゴが誕生し、最終的に桃やパインの間に進化できなかった小粒果物が挟まる。目前に垂らされた安易な解決策に縋ることで自ら首を絞める人類の愚かさを柿が教えてくれる。 #スイカゲーム
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1 year
ほとんど全員が、前までの講義の方が良かったと思っているなら、考え直す必要もあるかもしれないが、どうなのか…。申し訳なさから考え込んでしまいます。うーむ。
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3 years
国歌から見る民族融和シリーズ1。ヨーロッパ人の入植を経験したアメリカ・オセアニアでは特に、歌詞の言語や内容から先住民への姿勢などをうかがうことができます。NZは融和的、豪も今年1月に歌詞変更。 地理の授業ネタ 国歌シリーズ1 ニュージーランドとオーストラリア
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6 months
速報はまだですが、問題がチラチラと見えてきたので、共通テスト地理Bを解い��雑感の垂れ流し(自分用メモ)をツリー形式で。 ☆マークはちょっと正答率が下がりそうに感じた問題。 受験生は明日の試験も終わってからが良いかも、というか二次試験までXやめとこうか。
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2 years
④<Google Earth都市リスト> Google Earthには書き込みができます。受験地理で出やすい世界の都市の位置と概要の情報を、kmzデータでまとめています。レイヤー機能で表示を切り替えられます。無料配布していますのでご活用ください。
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3 years
1つのデータ(kmzファイル)を開くだけで、受験で出会いやすい世界中の都市について確認・復習が出来るものをGoogle Earthで作成しました。複数枚の地図を使わなくて良く、かさばりません。作り方も動画で説明しています。 教材作成用:Google Earth 全世界の都市一覧データ
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3 years
三角グラフでも分かる、経済発展が進むにつれ第一次が減って第三次が増える現象。「そりゃそうだろ」といった漠然とした認識のまま産業分野の授業に入るのではなく、あらかじめ理由を言語化できるようにさせます。経済の速度に注目。 地理の授業ネタ 先進国ほど第三次産業
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2 years
地理の授業で使える授業ネタなどを動画で解説しています。多くの人にご活用いただいております。現在115本を超える動画が投稿されています。教材用データ配付なども行っています。 #地理 #地理総合 #地理探究 #社会科 #授業
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1 year
地理の授業作りや、生徒に推薦もできる書籍紹介です。エネルギーを中心とした人類史を展開。火や農耕、森林利用、そして電気…現代社会の課題と未来のための提案も。 #地理総合 #地理探究 #地理 #社会科 #授業ネタ #ad 『エネルギーをめぐる旅 文明の歴史と私たちの未来』
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2 years
帝国書院編集部の方からお返事をいただきました。教科書「新地理総合」179ページ図4においてアルゼンチンの労働生産性が対数目盛上で極めて高い(3984.2 t/人、2018年)値なのは、「都市部のみ」のデータだったとのことです。令和5年度から、国全体の値(34.2 t/人、2012年)に修正予定とのことです。
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3 years
1里 ≒ 3.9km。では99里は約400km? 下の赤円の直径が400kmなので、さすがにそんなに無いよね、「数が大きい」という意味の九十九だよね… …と思いきや、実は本当に九十九里あるという考え方も。移ろう単位と地名の物語。 地理の授業ネタ 九十九里浜は「九十九里」あるか
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3 years
陸半球と水半球の中心は、対蹠点の関係にあります。水半球の中心の島名は「対蹠点」の意が。英単語を分割して知識を広げましょう。「アンチ〇〇」、「ポデス」も「蹠」の字が足偏なのがヒント。pから始まる関係単語、生徒も思いつくかも。 地理の授業ネタ アンティポデス諸島
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3 years
つい最近、高さの数値が変わったエベレスト。世界一高い山として有名ですが、「高い」とは? いろいろと視点を変えて問題文(定義、課題)を見つめ直し、いろいろな考え方を検討できる状況を目指すのが、社会科で養うべき力の1つ。 地理の授業ネタ 世界最高峰は3つある?
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3 years
画像の都道府県人口ランキングはWikipediaより。日本の人口減少トレンドはよく知られるところですが、生徒にとって「自分ごと」にさせる授業中の話し方を提案。35年後は約4000万人減少の予測…これはこんな捉え方もできます。 地理の授業ネタ 31個の都道府県が消滅する?
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3 years
偏西風などの恒常風が東西に曲がるのは、コリオリの力の説明が必須。向かい合う電車でキャッチボール、等の説明をしても、それを地球上に置き換えるのが苦手な生徒も。地球上だけで考える授業展開を板書例と併せて提案する動画です。 地理の授業ネタ コリオリの力の説明
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3 years
反響が大きいので、こちらを練習できるエクセルデータを配布します(下記リンクのgoogleドライブにて)。ドライブ上で開いても、スプレッドシートだと形が崩れるため、ダウンロードしてエクセルでお使いください。必ず、先にread meファイルの閲覧をよろしくお願いします。
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