#أبحاث #مؤتمر الاتجاهات الحديثة في #العلوم_التربوية(الأول).
من المهم اطلاع طلبة #الدراسات_العليا، ومن يهتم #بالبحث_العلمي (التربوي)على ماورد فيه من أبحاث وتوصيات.
البحث النوعي ليس مجرد جسم معرفي، بل أيضا حرفة ويتطلب مشاركة مركزة مع المشاركين في الدراسة، والمشاركة تتطلب مجموعة من المهارات البحثية هذه المهارات ليست صعبة بالضرورة ولكن الفهم، والممارسة، والتفكير و التفكر أشياء مطلوبة لتطويرها بشكل كامل.
@saqres1
@albaheth10
@Acad_Research
سعدتُ بقبول بحثي في
#مؤتمر_الاتجاهات_الحديثة_في_العلوم_التربوية والذي سيعقد في رحاب #جامعة_حائل -بمشيئة الله- في تاريخ
١٨ - ١٩ /٥ / ٢٠٢٢م مع نخبة مميزة من الأكاديميين والباحثين.
@m_alnatheer
أهدافهم ساميه ومطالبهم ليست دنيوية، ونوياهم نبيلة؛ فأكرمهم الله بالتوفيق والسداد وصلاح الذرية.
يقول الشاعر: وأكرم الناس مابين الورى رجل٠٠ تقضى على يده للناس حاجات
فمن نعم الله على الإنسان إن يلجأ إليه الناس لتيسير أمورهم وقضاء حوائجهم وإدخال السعادة على قلوبهم.
إصدار حديث مترجم لأساتذتي في مرحلة الدكتوراه، البروف سعيد المنوفي، والدكتور سلطان المحيميد. مهم للباحثين والمهتمين #بالبحث_النوعي.
@Acad_Research
@ibrahimkh111
@saqres1
#الدراسات_العليا
#البحث_العلمي
هذا الكتاب جدير بالقراءة، وقد درسنا أجزاء منه في مرحلة الدكتوراة 2019.
على يد مترجمه أستاذنا القدير البروف المحيميد، وأيضاً كتاب كريسول على يد البروف المتوفي.
من الجيد والمفيد اطلاع طلبة الدراسات العليا وكل مهتم بالبحث النوعي عليهما.
الحمد لله على التمام، حصلت اليوم على درجة الدكتوراه من جامعة القصيم تخصص الفلسفة في المناهج وطرق التدريس العامة، بتقدير ممتاز مرتفع بدرجة ٩٧
اشكر مشرفي أ.د.محمد الربعي، والشكر موصول لأعضاء لجنة المناقشة:
أ.د. أحمد النشوان
@dr_ahmedmohd
أ.د. عبدالله العايد
@Alayed1421
الحمد لله دائما، تم قبول نشر بحثي العلمي المشترك مع الزميل العزيز الدكتور صالح الغامدي الموسوم ب " واقع البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي ومعلمات تعليم محافظة المهد". في مجلة كلية التربية بجامعة المنصورة (الحمد لله🌹).
يشكل علم الأنثروبولوجيا التربوي اليوم مجالاً مهماً في التعليم، إذ يتسم بالتنوع والتعددية، فالمعرفة الأنثروبولوجية بشكل عام هي بالضرورة معرفة متقدمة ومغايرة، ولذلك فهي تلعب دوراً مهما في مجال العلم التربوي.
رابط للمحاضرة التي أُقيمت ضمن الموسم الثقافي للمجلة التربوية، بعنوان (منطق الكتابة الأكاديمية) من تقديم
@SamiAlsenaidi
محاضرة قيمة،ومهمة #للباحثين، وطلبة #الدراسات_العليا.
#البحث_العلمي
في مجلس أحد الكرام، كان ابنه يصب القهوة والشاي للضيوف، فانسكب منه شيء على الفرش، فما عَنفَ ابنه وصرخ عليه بل قال:
"وللأرض من كأس الكرام نصيب"
جعل هذا من الكرم الذي يُكافأ عليه
لا من الخطأ الذي يعاقب عليه.
#تربية_لطيفة
@theebt86
فعلاً دكتور، للقرآن الكريم أثر إيجابي على لغة الفرد وتفكيره، وقرأت عدد من الدراسات التي أكدت ذلك، ولي بحث مشترك مع البروف أحمد التويجري، حول أثر القرآن على تنمية المهارات اللغوية، سيرى النور قريباً - بإذن الله- ونتائجه تعزز من دور القرآن وأثره الإيجابي على الفرد.
يسعدني أن أشارك ببحث مع البروف أحمد التويجري في #المؤتمر_الدولي_الرابع
المعنون: #بتطوير_مهارات_اللغة_العربية لدى طلاب المرحلة الجامعية.
تحية إجلال وإكبار للقائمين على هذا المؤتمر.
برعاية معالي رئيس #جامعة_القصيم ..
تدعوكم كلية اللغة العربية والدراسات الاجتماعية، لحضور المؤتمر الدولي الرابع: "تطوير مهارات اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الجامعية" يوم الإثنين القادم
للاطلاع على جدول الجلسات عبر الرابط :
من العبارات الجميلة عبارة: "من سار بين الناس جابرًا للخواطر أدركه الله في جوف المخاطر". تذكرتها وأنا أشاهد وأستمع لمقاطع من قصص الإحسان والبذل والمعروف، فجبر الخواطر خلق كريم، ومعنى عظيم.
"لا تحصر سعادتك في تحقق أهدافك فقط، كن سعيداً على أية حال، يكفي أنك حي ترزق، وهبت الحياة، في حين أن غيرك لم يعطها، يكفي أنك تملك ما لا يملكه ملايين البشر، القدرة على النوم، والشراء، والشعور بالأمان، في كل مرة يتعكر فيها مزاجك تذكر هذه الأشياء مهمة".
أبارك لأخي وابن العم الدكتور فواز بن هديبان العزيزي المطيري
@ab0tamem
حصوله على درجة الدكتوراة في الإدارة والإشراف التربوي، وأسأل الله أن يجعلها من طلائع الخير ، درجة مستحقة، لقامة مميزة.
للمبادرات الطلابية دلالة واضحة على الرغبة في الإبداع، وخاصة عندما يكون هناك دعم من المؤسسة التعليمية، وهذا ما تقوم به #جامعة_القصيم ممثلة بكلية التربية، وقسم المناهج وطرق التدريس.
#البحث_النوعي
#تربية
#تعليم
@admont100
والأدهى والأمر أنها عندما تبتعث مشرف أو رئيس لاحد الأقسام في الإدارة فإنه بعد انتهاء الابتعاث أو الإيفاد يتم توجيهه إلى مدرسة دون الاستفادة من الخبرة المكتسبة.
التخطيط والرؤية المستقبلية مطلب مهم من مطالب التطوير.
يعد الوعي بالستقبل وآفاقه، وفهم تحدياته وفرصه من المقومات الرئيسة لصناعة النجاح سواء على الصعيد الشخصي أو الاحتماعي أو الحضاري؛ حيث أن الوعي في الحاضر وإن كان مهماً إلا أنه لايكفي وحده لصناعة النجاح في المستقبل.
#الدراسات_المستقبلية
#الدراسات_الاستشرافية
@ibrahimkh111
يقول الرافعي: "إن السعادة الإنسانية الصحيحة هي العطاء".
وقد يكون السر في العطاء، لا يكمن في مجرد العطاء فحسب، بل في إحساسك أنك تتحول إلي شخص أفضل.
الصداقة تحفة تزداد قيمتها كلما مضى عليها الزمن.
شكراً للصديق العزيز
@fayez_gh
على متعة اللقاء، وجميل الإهداء، لباكورة إنتاجه كتاب #صدفة_العثور_على_صواب الصادر عن دار
@Darathar
للقصة أثر بالغ في تنمية الجوانب النفسية الإيجابية عند #الأطفال؛ لما فيها من غزارة الحوار والتأمل في النفس والقدوة الحسنة، فالأسلوب القصصي هو أفضل وسيلة نقدم عن طريقها ما نريد تقديمه للأطفال؛ بقيم دينية وأخلاقية وتوجيهات سلوكية أو اجتماعية.
#تربية.
#تعليم.
اللهُم إن كنت أفعل ذنباً يمنع فرحتي وإستجابة دعائي فـأغفره لي يارب، يارب طهرني من كل الذنوب و غير حالي إلى حال تحبني به، يارب قدرتك أقوى من ضعف حيلتي ورحمتك أوسع من قلقي مد لي بالنور في طريقي وقوِّ قلبي، اللهُم وكلتك أمري و كلي ثقة بك وبأنك لن تخذلني وأنك ستؤتيني سؤلي.
@TurkiAlshehri55
فعلا دكتور، إعادة نشر الرسالة سواء بتحويلها إلى كتاب، أو ورشة عمل أو التدريب على محتواها، وأهدافها من خلال دورات تدريبية، هو بمثابة إحياء للرسالة، وجلعها مادة ذات فاعلية.
@DrMohammedKAU
لايمكن الحكم على إستراتيجية أو طريقة تدريس أنها الأفضل فالأمر يخضع لمعايير تتعلق بطبيعة المقرر وقدرات ومهارات الأستاذ وطبيعة البيئة التعليمية ومدى توافر الامكانات والطرق تتعدد وتتنوع من حيث خطوات تطبيقها وعرضها ولكن الطريقة الأفضل في تقديري هي التي يكون لها أثر في بقاء التعلم.
أشار المؤتمر الدولي لليونسكو عن #التعليم في القرن21 إلى أربعة دعائم أساسية للتعلم:
-التعلم من أجل المعرفة.
-التعلم من أجل العمل والممارسة.
-التعلم من أجل المجتمع.
-التعلم من أجل التنمية الذاتية.
#تعلم
#تعليم
#تربية
الشعور الممزوج بين الحزن والفرح لاتستطيع تفسير أسبابه الكامنة، كما أنك مهما تحدثت عنه لن تستطيع أن توضحه لغيرك، فالأجدر ألا تبديه لأحد، فعادة مايأتيك بعد تحقيق الإنجازات، ولعل سؤال وماذا بعد؟ هو الباعث الحقيقي لهذا الشعور.
"لقد أُبعد عن مستقبله، وحُرم من حقوقه وأفراحه الأكثر بساطة، فماذا تبقى له؟ حب الانتظار، حب هادئ لكنه قوي، ولعله كان في النهاية أكثر قوة من الرواية ذاتها".
#رواية
نسقط أحياناً في فخ مقارنة النفس بالآخرين، والانشغال بالتفوق والإنجازات، وهذا بحد ذاته متوقع، وفقاً لطبيعة النفس البشرية، ولكن ممايجعل المقارنة تشكل خطراً على الشخصية، عندما تصبح في حالة من الهوس، فنكون خاضعين للتركيز السلبي على نقاط النقص إلى إضعاف الشخصية، وانخفاض الثقة بالنفس.
من الجيد أن يحرص طالب #الدراسات_العليا على تنمية بعض المهارات الأساسية لديه، التي تتعلق بالكتابة والقراءة، والعروض التقديمية، وبعض البرامج الإلكترونية الحديثة.
لا يتواضع إلا من كان واثقاً بنفسهِ، ولا يتكبَّر إلا من كان عالماً بنقصهِ، أملك من الدنيا ما شئت فستخرج منها كما جئت، فأزرع دَاخِل الجَميع شَيئاً جميلاَ، فإنْ لم يكُن حُبَّاً فَلْيَكُن احتِرامَا..
@fayez_gh
بعض الأصدقاء حياة ، ووجودك في حياتي محضُ رزق من الله.
شكراً لك ياصديقي على هذه التدوينة التي حركت في داخلي الكثير والكثير، وتبقى الكلمات عاجزة عن تسطير مايجول في النفس.
دمت ودام إبداعك ياصديقي.
يرى المتخصصون في #التربية أن #التدريس علم وفن فهو علم؛ لأن له أصوله، ومبادؤه ونظرياته التي ينبغي أن يدرسها كل من يريد أن يقوم بالتدريس على أساس علمي سليم، وهو فن؛ لأن له مهارات أدائيه وهذه لابد وأن يكتسبها الممارس قبل مزاولة التدريس.
كتاب يقدم خلفية نظرية ومعرفية للإحاطة
بأسس ممارسة #البحث_النوعي وطرقه في العلوم الاجتماعية بشكل عام، مع التركيز على علم اللغة التطبيقي، من الجيد أن يطلع عليه كل #باحث مهتم بالبحث النوعي في علم #اللغة بشكل خاص.
#المنهج_الخفي أول ماكُتب حول هذا المنهج ينسب إلى Jules henry,1966 حيث طور مخططاً لتفاعل الثقافة مع #التربية في دراسته الانثروبولوجية، ثم ظهرت كتابات Philip Jackson,1968 والتي بين فيها أن تأثيره أكبر من تأثير #المنهج_الرسمي.
فهم الظاهرة في البحوث النوعية يتطلب التركيز على السياقات، والتجارب الإنسانية بشكل معمق وشامل. فهي بحوث تهدف إلى استكشاف المعاني والتفسيرات من منظور المشاركين أنفسهم.
#البحوث_النوعية