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たろ@挑戦する図解デザイナー

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10 months

「学校、辞めます」 1年前の今日、校長先生にそう伝えた。「学校の外に出て学びたい」思いがあるけど行動できなかった。生徒には「挑戦しなさい」と言いながら挑戦できていない自分。「あ、このままだと自分が嫌いになるかも」と思って決心、やっと伝えられた。手はウェット

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10 months

自立とは、依存先を増やすこと。を図解しました。

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9 months

「本を読んだ方がいい理由」を図解しました。

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5 months

【４月】読んで世界が広がった本たち。

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10 months

「学びつづけられる人」の特徴を図解しました。

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6 months

「わかる」から「できる」まで。

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8 months

ほんとにこれ。

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8 months

「行動しまくる人は、とにかく打席に立っている」を図解しました。

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8 months

「成しとげる人の特徴」を図解しました。

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3 years

【今月の目標】・英会話で文章を使って話せるようになる→オンライン英会話を週1回・基本的なフレーズをマスターしている・noteを10記事書いている★ ・ベンチ65kg上げている→毎朝ジムに行く・Twitter（毎日）/インスタ（毎日）/YouTube（週1回）（30/30/4本）達成したらiPhone13買う！

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10 months

教員から転職をして毎日が本当に楽しい。もちろん、教員をしていても最高に楽しかった。今はそこに加えて「自分で動かせる明日」がある。自分がやりたかった「子どもたちのやりたい！」に伴走することが今できている。上から言われたこと、暗黙的に従わなければならなかったルールなんてなくて、自分の

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1 year

「本なんて読んでも何の意味もないよ。」と年配の先生から嘲笑された。その先生はなんでも人のせいにしてばかりで周りに不満を撒き散らす毎日。

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10 months

「自分が満たされて、ギブできる」を図解にしました。

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8 months

「余裕がある人の脳内」を図解しました。

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4 months

【拡散希望】力を貸してください。実は僕たちCAN!Pは、2025年にオルタナティブスクールという学校を創ります。「学校つくれたらいいなあ」そう思ってた数年前。そんな僕からしたら、開校は夢そのものです。さて、学校を創るとなると・どうやってつくるのか・誰に来てもらうのか

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9 months

「正しさは時に人を傷つける」を図解しました。

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8 months

「なぜ教員を辞めたのか」理由はいくつかある。ひとつは「客観性をもちたい」からだった。たとえば学校で働いているとこんな言葉に出会う。「〇年の経験の先生の言うことは正しい」「ゴミが落ちていたらクラスが荒れる」「ICTより、まずは黒板から」暗黙的な考え方があった。

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7 months

プロフィール画像を新しくしました。フォトグラファー目指す友人の撮影です。ありがとう！お互いに頑張ろう！撮影終えて気付いたんですが、チャック全開でした。友人はプロフィール画像撮影、ニューボーンフォトを取り扱っています。ピンときたらリプへ。 #新しいプロフィール画像

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7 months

「人の意見は受け止めすぎないで！」を図解しました。

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8 months

「手段の目的化で成長を止めないで！」を図解しました。

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10 months

「継続できる人」の特徴を図解しました。

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10 months

「強みを活かすには環境えらびが大事」を図解しました

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8 months

『明日死ぬかのように生きろ。永遠に生きるかのように学べ。』を図解しました。

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8 months

「目標達成する人の特徴」を図解しました。

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1 year

お世話になった学校を去ります！クラスのみんな、こんななんでもない僕を先生と呼んでくれてありがとう！のびのびと働かせてくれたこの学校暖かく迎えてくれた先生方に感謝です🥲 次はスクール開きます🔥🔥🔥 たろの挑戦は続きます！これからも応援よろしくお願いいたします

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10 months

ポジティブな人の思考のクセを図解しました。

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1 year

「先生、人ってなんのために生きるんですか？」生徒から聞かれた。授業をするのは好きだった。でも、こういう問いに生徒と一緒になって考えることはもっと好きだった。「幸せってなに？」「大手企業行けば成功？」「なぜあの子のことが気になるの？」学校では教えてくれない答えを一緒になって考えた。

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10 months

「成長する人はアウトプットもしている」を図解しました。

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10 months

「自分で選択する人」ってこんなイメージ

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2 years

【ご報告】今年度で退職、そして民間へ転職します

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7 months

「学ぶ人は視点を変えてモノを見ている」を図解しました。

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10 months

5日間で200人ぐらいフォロワーさんが増えたので自己紹介。人指揮元教員物理化学本が好き対話が好き吹奏楽と指揮小学生と探究学習図解でアウトプット読書会を開いている好奇心のままに生きる学ぶって楽しいを体現したい好きな言葉は「ごはんおかわり無料」

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9 months

「過去や他人は変えられないけど、未来と自分は変えられる」を図解しました。

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6 months

「視野を広げるってこういうこと」を図解しました。

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1 year

1111人の方にフォローしていただいたので自己紹介男福岡指揮者旅行が好き中学はサッカー大学まで吹奏楽本読むのが大好きなぜかアクロバット飛行元高校教員で物理・化学担当やりたいことはとことんやる学校の外に出て教育をもっと学びたい決断して教員を辞め、CAN!Pで働いている

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9 months

「成長する人は失敗を味わっている」を図解しました。

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10 months

「人の気持ちを考えようとする人」を図解しました。

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11 months

28歳になりました！これからもガンガン学び続けます🔥

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1 year

「辞めます。」校長に伝えた11月のことを覚えている。クラスのこともある。部活だって、任せてくれた分掌のこともある。なによりも、あと一年で卒業する子を見送れない。「校長や先輩に何を言われるだろうか」葛藤があった。緊張の中、校長室へ辞めることを伝えると

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9 months

「誰かの挑戦が、あなたの勇気になる。そしてあなたの挑戦も、誰かの勇気になる。」を図解しました。

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10 months

自分軸と他人軸の人を図解しました。

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8 months

「答えは自分の中に」を図解しました。

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9 months

「他人のものさし、自分のものさし」を図解しました。

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6 months

勝つ人は、最後まで諦めない。

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9 months

「知識は持つだけじゃなくて、活用する」を図解しました。

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7 months

「重要なのは、まずは自分がごきげんでいること」を図解しました。

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9 months

「成長し続ける人は、自分がまだ何も知らないことを知っている」を図解しました。

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7 months

福岡といえばこれです。異論は認めません。

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9 months

「やってみなきゃわからない」を図解しました。

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8 months

【2023年を振り返る】 1月　転職先決まる。 2月　内示出る。最後までやりきる。 3月　生徒に辞めると伝える。修学旅行。 4月　 CAN!Pに入社。ワクワクとドキドキ。 5月　キャンプやアクロバット飛行にチャレンジ 6月　迷走期間。自分わけわかめ。 7月　目標立てるも、want

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6 months

19歳、大学落ちて浪人した。周りの友達は「学生」、自分の肩書きは「無職」。当時の僕にとっては絶望だった。でも今となっては、予備校の先生の授業を受けられたことが貴重な経験だ。「通訳する英語の先生」「会社も起業している数学の先生」「本を出版した国語の先生」

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10 months

「ただ忙しい人」「忙しくても余裕がある人」を図解しました。

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1 year

社会人一年目にタイムスリップしたら伝えたい。「劇的に人生好転する本」を12冊選びました。

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8 months

「人を育てる人がこころがけたいこと」を図解しました。

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6 months

人と比べたくなったら、見てほしい図解。

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7 months

「個性を発揮するには、環境が大切」を図解しました。

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3 months

「したい人、10000人はじめる人、100人つづける人、1人」

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9 months

「自分らしくいられる場だと、安心できる」を図解しました。

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9 months

「謝れない人」の状態を図解しました。

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11 months

最高の本に出会えた。「人ってなんのために学ぶの？」答えを探そうとするんじゃなくて問う。英語を学ぶのだって、子ども心理を学ぶのだって。得られた知識でプロフェッショナルになりたいわけじゃない。その先にいる“人”と深く関わりたいから。そう気づけた一冊。これで1,600円は安過ぎる。「本気でや

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9 months

「誰が言うかより、何を言うか」を図解しました。

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1 year

Twitter始めて1年3ヶ月。いよいよフォロワーさん1000人達成しました。いつも本当にありがとうございます！僕がTwitterをやる理由は「挑戦で溢れる世界をつくること」そのためにはまず、「自分にはどうせできない」と決めつけ、諦めるパターンを塗り替えていきたい。

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4 months

英語を話せない僕が英語でスピーチしました。エントリーすること自体、僕にとっては大きな挑戦。でも、心なしか英語の方が、自分の気持ちを素直に表現できる気がした！言葉と場の魔力だ！参加者の方々の夢・熱い想いに感謝！ #スポットライト #インホリ #ミライズ英会話

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6 months

ただの経験を学びに変えるために、できること。

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1 year

【夏休みの宿題☀️】 ①筋トレちゃんとやってみる・腹筋割れていたらOK ・ベンチプレス70kg ・8/31までに ②TOEICを受験して700点を取ってみる・9/10受験 ③SNSをガチでやってみる・Twitterフォロワー3,000人・8/31までに ④その他やりたいことはすぐやる

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9 months

「講演会を開く」自分の夢が一つ叶った。読書の良さを伝えたくて、イベント開催。まさかできるようになるなんて… 高校教員だった時の僕では、想像できなかった…。タカノブさん（ @buchiage_papa

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5 months

器が広い人の器ってこんな感じ。

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4 months

行��に移せない人は、だいたいこれ。

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9 months

「わかりやすさ」とうまく付き合う人を図解しました。

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7 months

「時間に使われず、時間を使え！」を図解しました。

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6 months

「いつかできるだろう」なんてない。ただやるだけ。

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8 months

【お知らせ】図解サービスをスタートします。１枚1,000円から承ります。内容・ポストまとめ図解・ヘッダー作成文章だけだとなかなか伝わりにくいことを図解でお力添えできるとうれしいです。必要な方へ届きますように。

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8 months

「めちゃくちゃ成長する人の特徴」を図解しました。

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2 years

27歳になりましたー！これからももっとチャレンジしてたくさんの人に出会いたいですこれからもよろしくお願いします！

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8 days

【生存報告】みなさん、おひさしぶりです。たろです。約２か月間Xの更新をストップしていました。ストップした理由は自分自身のやりたいこと、現状やっていることの整理をつけたいな。といった具合です。ストップ中でも・HP作成・図解のお仕事・本業のCAN!Pイベントの活動

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1 year

「本なんて読んで意味あんの？」と先輩の先生からいわれた。それでも読みまくって、1500日続けて感じたメリット①先人の知恵に触れられる②1500円ぐらいで旅する感覚を味わえる③読書ともだちができる。なかでも「よかったなあ」と思えるのは【他人の気持ちを想像する】習慣がついたこと。僕は自分の「

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1 year

「みんなお前らのこと気持ち悪いって思ってるよ」職員室、みんなの前で40代の先生に言われた。原因は些細なミス。自分のことが嫌になった。反省し再発防止しようと思っていたけど、人格否定までされると嫌になっちゃう。派閥に巻き込まれ、「若手」と一括りにされ、関係ない人まで「お前ら」とまとめら

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8 months

「優れるな、異なれ」を図解しました。

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8 months

【2024年のテーマ】「つくって、こわす」そんなアーティストになります！目標・図解を仕事にする(1月末) ・ベンチプレス80kg(9月末) ・毎月読書会実施する(毎月) ・ピッチコンテストに参加する・Xフォロワー5,000人(12月末) ・50人の前で講演会をする(10月上旬)

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2 years

おはようございます！おかげさまで 800名の方々にフォローいただきました☀️ エネルギー高く個性豊かなみなさんと繋がれて本当に嬉しいですありがとうございます😊 今日も最幸の一日にしましょう！ #朝活 #教職員垢で朝の挨拶を

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9 months

「誰にでも可能性はある」をマトリクスで図解しました。

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5 months

「伸びる人」の共通点はこれ。

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3 months

「読書なんて意味ないよ」と言われたら

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8 months

「継続できる人の特徴」を図解しました。

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2 years

【5月目標】・TOEIC600点とる（5/29受験）・ベンチ67.5kg（4月未達）・本書く・講演会（お話会）一つ以上開く・毎日リフレクションする最高の1ヶ月にします！！

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2 years

おはようございます☀ 心の底から達成したいGOALを描きましょう！！そして現状はそのGOALからどれぐらい離れていますか？ギャップを埋めるために今日自分の資源を使いまくりましょう！今日も最幸の一日にしましょう！ #朝活 #教職員垢で朝の挨拶を

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9 months

「多様性は、まざると強い」を図解しました。

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8 months

「才能は関係ない。ただ、やり抜いたかどうか。」を図解しました。

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6 months

本を読んでも、実生活につながらないときに気をつけること。

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7 months

「人は生まれながらに『ユニーク』」を図解しました。

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9 months

「意思決定できる人」を図解しました。

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7 months

「本を読んだ方が、レバレッジを利かせられる」を図解しました。

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8 months

「価値観って家みたいなもの」を図解しました。

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8 months

「予定は１．５倍の時間とっておこう」を自戒を込めて図解しました。

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7 months

「伸びる人と伸びない人のマインドセットのちがい」を図解しました。

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2 years

【今年読んだ本ベスト9📗】よかった本を厳選して9冊に絞りました！読んだどの本も素晴らしいのですが、特に考え方・過ごし方に変化がついたものを選んでいますみなさんのおすすめ本はなんですか？😆 #読書 #読書記録 #読書好きな人と繋がりたい

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2 years

おはようございます🌞 もしかしたらあなたは自分のことをあぁ、ダメだと思うことがあるかもしれませんそんな自分から目を背けるために他のことで気を紛らわせていたり… ダメならダメな自分を受け入れるそれこそ自分！そこからスタートです #朝活 #教職員垢で朝の挨拶を

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7 months

「『あの人はすごい』を辞めて、とりあえずさっさとやろう」を図解しました。

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4 months

成長する人は「アウトプット」が先。

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2 years

おはようございます☀ 旅に出たりしてみて今の生活から空間的・精神的に離れた場所へ行くと、自分の本当に大切にしたい価値観に気づけるのでおすすめです旅に出たい…！てことで今日から修学旅行へ行ってまいります✈️ #朝活 #教職員垢で朝の挨拶を

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