Joaquín Paredes
@jparedeslabra
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Profe de TIC en educación, formando maestros en la UAM
Madrid
Joined April 2011
Paredes, J. (2024). Dilemas y propuestas formativas con TIC para la Educación Permanente en Salud. En E Silva, R Barreto, R Oliveira, F Lico (Coords.): Educação permanente em saúde (pp. 86-96). São Paulo: EACH @GrupoEMIPE
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Paredes-Labra, J. (2024). Tecnologías y sustentabilidad. Necesidades emergentes y propuestas pedagógicas. En Meirinhos, M. (Coord.): Escola Digital: rumo à escola de competências (pp. 185-202). São Paulo: Pimenta Cultural
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Apreciando el enorme trabajo de gamificacion de las #jute24, otro detalle de la excelente organizacion y acogida por parte de @jesus_valverde y @NodoEducativo Enhorabuena!
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seminario de buenas prácticas de los estudiantes que tutela @GrupoEMIPE @Fprofesoradouam al final del practicum de Maestro
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Con @carlosarturocastro @USBmed en @UAM_Madrid fprofesorado en una iniciacion a la programacion @codeorg
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Cómo debemos educar con tecnologías en el hogar y en las escuelas? Nuestra propuesta en las aulas de infantil con @adacfreitas @isabelsolanadominguez Gracias @xuxoRodríguez Rodríguez, Manuel Area y Angel San Martin
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@aglagunes @UAM_Madrid Un placer compartir un rato con nuestro ilustre discípulo y entrañable amigo
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Abordando el ultimo modulo del curso para directores y doctorandos #etica #AI #EDUCACION @FaculEDUAM @UAM_Madrid @melchor @moussaboumadan @ninesgutierrez
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muchos (jóvenes) consideran que las habilidades tecnológicas no se aprenden en la educación formal, dependen de las oportunidades de acceso a las TIC y del aprendizaje en su entorno más cercano. (p. 50) Presente y futuro de la juventud en España
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#usmov hablando de las voces de las familias, los jovenes y los docentes Isabel Solana @GrupoEMIPE Raquel Miño @esbrina
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O papel do professor universitário com a tecnologia em quatro casos espanhóis e latino-americanos. Revista Internacional de Formação de Professores (RIFP)
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Seminario Jóvenes conectados en el aula: prohibir, ignorar o impulsar. Barcelona, 26 y 27 de octubre de 2023 Reflexiones tras más de 3 años de investigación
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@YAhoraSonsoles Hablando de por que se ha ido Carmen hace una gracia una colaboradora: que se fue por la ¿Memoria "histerica"? Fue una dictadura
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Cuándo va a estar operativo el ascensor de la cabeza de las vías 4-5 en #Chamartinclaracampoamor @renfecercanias
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Algunas reflexiones sobre la alfabetización digital que ha procurado la educación pública madrileña en los últimos 30 años, en una contribución que recogen las Actas del congreso JUTE , habido en junio en la Universitat de València:
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