éduscol HDA
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Compte #HDA de @eduscol. Tenu par l'experte @Edu_Num de l'enseignement. DGESCO/DNE
Paris, France
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🌿 #MardiEDD | Imaginer la #ville de demain avec l'IA Scénario #édubase @ac_orleanstours pour une 6e, une réflexion #transversale : décrire les aménagements d’un quartier pour qualifier leur rôle dans la préservation de l’#environnement. 👉 @eduscol_DOC
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🎥❓C'est quoi le César des Lycéens ? 2⃣0⃣0⃣0⃣élèves de terminale, des professeurs volontaires qui se sont inscrits en octobre 2024, 5⃣ films choisis dans la catégorie "Meilleur #Film", des objectifs 💯% #EAC 👉 #cinéma
🎬 Les 5 films en compétition pour le César des Lycéens 2025 sont révélés ! 👉 Le Comte de Monte-Cristo 👉 Emilia Pérez 👉 En fanfare 👉 L'Histoire de Souleymane 👉 Miséricorde Lycéens sélectionnés, c'est à vous de voter ! Pour en savoir plus :
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RT @eduscol_EMI: [#DimanchePodcast📻] | 🎙Joëlle Barral, directrice scientifique chez Google L' #IA : le début d'une nouvelle ère ? ✅Quelle…
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RT @eduscol_AP: [#DimanchePodcast 🎧] À l’écoute une émission en replay #��treEtSavoir @franceculture 📍Peut-on mettre l’#IntelligenceArtifi…
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[#DimanchePodcast 📻] Série "La visite au @MuseeLouvre" en 4⃣0⃣ épisodes @franceculture 3⃣ mn pour découvrir avec Adrien Goetz @InstitutFrance des oeuvres nouvelles, des #peintures restaurées, des chefs-d’oeuvre qui racontent l’histoire des civilisations 👉
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#Bac2025 | Paris capitale de la #photographie "Le Violon d’Ingres" #ManRay, l’œuvre et ses variantes connues, celles du @CentrePompidou, un essai dans la revue "Photographica" au sein du numéro 6⃣ sur le nu 👉 #ParisCapitaleDesArts #VendrediLecture
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📸 #JeudiPhoto | Femmes au #travail Présentation de l'exposition @citeco_officiel "Regard sur les femmes et le travail" : la photographie de #JanineNiépce, une plongée dans le quotidien des femmes des années 50 à 90👉 @eduscol_SES
#Bac2025
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Comment favoriser une approche interdisciplinaire en #HDA et #EAC ? Les œuvres d’art des outils pour lutter contre les #stéréotypes de genre 2⃣ webinaires sur des approches pratiques et contextualisées 🗓️ 6 et 7 mars #egalitefg au #musée 👉 @LeCLEMI
📅 Février : mois de l’égalité filles-garçons à l’école 👫 ! Comment lutter contre les stéréotypes de genre, promouvoir une orientation égalitaire, et sensibiliser les élèves à la citoyenneté ? 👉 Suivez-nous ce mois-ci pour découvrir outils, témoignages et actions ! #egalitefg
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RT @eduscol_AP: 📍Prix #NonAuHarcèlement ✅ Engager les élèves dans une action de sensibilisation au #HarcèlementScolaire par la création d’…
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🌿 #MardiEDD | L'appel de la #forêt 🖌️ Une sélection de #peintures du musée @VilledeGrenoble, cheminant entre les arbres symboliques, imaginaires ou ceux conceptuels de l’#ArtContemporain 👉 📖 Écho à "La vie secrète des arbres" 👉
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#Bac2025 | #ParisCapitaleDesArts 🆕 Sur PodEduc en 5⃣ vidéos, une présentation de la nouvelle question limitative par Pierre Sérié invité par @acclermont, notamment la notion de l'École de Paris👉
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Depuis l’incendie de la cathédrale, chercheurs et chercheuses du chantier scientifique ont redonné vie et parole aux matériaux @notredameparis : pierres médiévales, charpente, parchemin et vitraux en 4⃣ podcast "Le Cours de l'histoire" @franceculture 👉
[#DimanchePodcast] 📻 Le podcast de @franceculture consacré à Notre-Dame revient sur l'importance de la "pierre de paris" dans la construction de la cathédrale 👉
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[#DimanchePodcast 📻] Série "L'#HDA au #bac" @radiofrance, une sélection de 1⃣5⃣ émissions @franceculture @franceinter @francemusique sur les 3⃣ questions limitatives #EugèneViolletLeDuc #ParisCapitaleDesArts et Femmes, féminité, #féminisme 👉
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RT @eduscol_AP: Scénario pédagogique | #Édubase 📍Imaginations artificielles ✅ Comment engager les élèves dans un projet à dimension art…
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RT @Edu_Num: 📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase @eduscol_AP @acmontpellier ✅ Le thème «imaginations artificielles» : sujet d’un projet art…
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📖 #VendrediLecture | #PeintureFlamande Le défi de la dématérialisation du #LivredArt : sous format numérique, le catalogue des peintures d’#AntoonVanDyck. Un accès 🆓, illimité et immédiat aux publications de la recherche scientifique @MuseeLouvre 👉
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[Veille éducation numérique] #ArtContemporain et #MédiasNumériques. De la peinture traditionnelle vers les outils numériques, une transition qu'aborde le MOOC @digitalparis consacré au parcours et au langage visuel de l'artiste Pierre Dombis 👉
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📆 J -2 pour inscrire vos classes au #ConcoursScolaire "Dis-moi 🔟 mots" 👉 👣👣👣 L'empreinte ou l'art de fabriquer les images par contact @CentrePompidou 👉
🌍 #Lexique | Tous niveaux 🔷 « Dis-moi dix mots pour la planète » : encore quelques jours jusqu’au 30.01.25 pour inscrire les classes, pour une production littéraire et plastique mettant en contexte les mots de la s��lection Informations sur #Éduscol 👉
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RT @eduscol_AP: 🌿#MardiEDD | #Urbanisme 📍À consulter les tutos #CAUE questionnant notre rapport au paysage, au végétal, à la nature au tr…
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🌿 #MardiEDD | #Urbanisme et #végétal 📽️ "Les Tutos de L’îlot" #CAUE pour le cycle 3⃣et 4⃣ : des ateliers simples pour imaginer et construire à partir de son environnement proche 👉t https://www.youtube.com/watch?v=9zpezwlWOoo&list=PLgarY5dggG-IDPUFDRUUGvH2SwWa2j7DG&index=6
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