とある大学職員
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教学マネジメント、内部質保証を担当する企画系大学職員猫。大学職員に関するブログをやっています。 コラムはnoteで不定期更新）別垢（趣味垢） @daigaku23mt
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ちょっと今日ポストしたのを簡単にまとめたよ
はてなブログに投稿しました
科学研究費助成事業「奨励研究」に申請すること〜大学職員の立場から〜 - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
#はてなブログ
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止まらぬ早期化、迫る「大学4年間ずっと就活」時代
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明日はスマートウォッチではなく、普通の腕時計をする
明日はスマートウォッチではなく、普通の腕時計をする
明日はスマートウォッチではなく、普通の腕時計をする
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「大学関係者は社会経験がない」は、主張する人の（仕事やプライベートの）半径10メートル以内に大学関係者がいなかっただけだと思っている。
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「学校法人幸福の科学学園は、幸福の科学大学（仮称）開学に向け、文部科学大臣に設置認可申請をしておりましたが、このたび申請を取下げたことをお知らせ申し上げます。」
幸福の科学大学（仮称）の設置認可申請についてのお知らせ | 幸福の科学大学（仮称）公式サイト
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あとTwitterやclubhouseとかにいる商材系アカウントも近づいてはダメ（プロフに年収とか書いて月商とかあるのは基本アウトと思ったほうがいい）
「＃春から○○大」に注意、大学の新入生を狙うカルト・悪徳商法の可能性も…既に被害が出て上智大が警告(高橋暁子) - Y!ニュース
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大学でオンライン授業を導入するには、この辺りを把握と対応が必要そう。
・大学側のインフラの問題
・学生の情報環境の問題（スマホしかない、Wi-Fiがない学生もいる）
・文科省側の指針（指針等が出ないと後で何を言われるかわからない怖さ）
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とうとう話題になったか。
研究スキルに限らず就職支援とか、クラウドソーシングサービスはグレーなものが沢山あると思う
大学教授ら「研究スキル売買」 サイトに118人、能力偽装の恐れ | 毎日新聞
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対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換 : 国際 : ニュース : 読売新聞オンライン
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昨年まで恐竜博士になるのが夢だった息子が最近は「恐竜博士になれるかはわからない、大学行っても研究者になれるとは限らない」と言い出した。
そして嫁さんから「こういう事を言い出したのは貴方のせい」と怒られたのは先週の事です。
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Twitterの同業を見ていると、できる人がいるから定数が削減され、その人の後任ができるレベルの人がほとんどいなく、将来的にその仕事は属人的であると批判を受ける未来があるとかないとか
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「授業料収入を目当てに強引に対面式授業を再開したところ、学内でクラスターが相次ぎ、わずか1週間で1万人近くの学生が感染した。英政府の感染対策の迷走も混乱に拍車をかけており」
英大学 コロナで三重苦: 日本経済新聞
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これなんですが、令和3年10月29日の文科省の通知で学校教育法施行規則の改正により、大学の入学資格を有さなくても科目等履修生として単位が取れるように変わったことで、追随する大学も出てくると思います。
中央大学経済学部の科目等履修生制度、高校生は履修料などすべて無料。大学理解、学問理解に役立ちそう。同学部に進学した場合、単位認定もされる。オンライン受講も可能で、高大接続型入試とも連動。こういうのを待ってました。
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話題の対面授業が一定以下の大学の調査に関して、文部科学大臣の会見の該当部分発言録です。特に質問のほうが大臣はどう考えているかがわかります。
はてなブログに投稿しました #はてなブログ
文部科学大臣会見（10月16日）の大学の対面授…
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もう始まってるし、通知出すならあと1か月以上早くしないと。既に始まっているものに通知を出すのは愚の骨頂。
萩生田文科相「大学、対面授業も対応を」: 日本経済新聞
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「社員がやりたくないアポ取りを"営業インターン"と称し学生に押し付ける」 成長に繋がらない"無意味なインターン"に要注意｜ニフティニュース
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大学に関することを勉強するならエクセルの関数１つでも覚えたほうがいいという意見をみて思うのは、どちらも大事だけどエクセル関数はググれば簡単に出てくるけど、法令解釈や今までの議論や文脈はググってすぐに分かるものではないということラジ。
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これをみると1回目と15回目はオンデマンドということかな
2024年度から教室13＋オンデマンド2を基本形とした新たな学年暦を導入し ます｜2022年度のニュース一覧｜同志社大学
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こういう学生もいるよね。
ただ個人的に気になるのは今学期で28単位という数字。
｢2単位￫28単位｣オンライン授業のおかげで留年を免れた女子大生の本音 ｢これで無事に卒業して就職できる｣ (2ページ目) | PRESIDENT Online（プレジデントオンライン）
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VPNに頼らず在宅勤務を始めた同志社大学、2週間の作業で対応できた理由 | 日経クロステック Active
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「1年生（調査当時）のサークル加入率は48.7％と、前年の82.8％から34.1ポイントも下落」
コロナ禍で大学サークルが存続の危機に。飲み会、合宿も禁止で加入者激減（bizSPA！フレッシュ） - Yahoo!ニュース
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【資料1】大学設置基準等の一部を改正する省令案骨子案 は要確認だと思う。
大学分科会（第167回） 配付資料：文部科学省
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香川大 非常勤講師 委託から直接雇用へ 「教育の質を保障」 ／香川 | 毎日新聞
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学生さんはツイッターやココナラとかで高い添削を頼むより、所属大学のキャリアでキャリアコンサルタントへお願いしなさいと言いたいのです。
ES添削サービスを開始する理由は、例年「就活情報を発信するアカウントへES添削をDM経由で依頼したら、数万円/問も謝礼に支払ったのに、１行コメントだけが来た」など、嫌なやりとりがあると知っているからです。明朗にお金をいただくと批判はいただきやすいのですが、この方が誠実と信じます。
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要約すると、文科省は留意事項を言ったからあとは大学へ。学生へ寄り添う事。今年度の優良事例を書いておいた（やるもやらないのも貴学次第）
令和3年度の大学等における授業の実施と新型コロナウイルス感染症への対策等に係る留意事項について(周知)(令和3年3月4日)
Link:
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「マニュアルがあれば誰でも仕事ができる」は、絶対ではなくて、マニュアルがあっても読まない、わからないことがあったらマニュアルを読むということが想像できない��チャットやメールの指示すら読まない、自分で思い込んだものが正しいと思って行動する人だっている
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大学等における求人公募に係る申請手続きのオンライン化等の推進について：文部科学省
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Ｒ５の科研費奨励研究は採択だった
4月から今年の選定テーマのさらなるデータ分析＋新しいテーマに取り組むことになります。（なお、根っこは一緒です）
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大学職員にはノルマがないとかの呟きをオプチヤでみたけど、この競争的補助金をとらないといけない、設置認可申請を必ず通す、資格課程の申請、来年度に全学で◯◯やるからミスなく全学でやれ、他大学との連携をなんとしても成功させろとかはノルマかと
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解説というより、今回の大学設置基準改正でこんなことを考える大学があるのではという記事です
はてなブログに投稿しました #はてなブログ
令和4年度大学設置基準の改正を悪意をもって取り組むとどうなるか - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
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とりあえずのメモです。間違いがあれば教えてください。次は指針待ちです。
#著作権
#sartras
#授業目的公衆送信補償金制度
はてなブログに投稿しました #はてなブログ
授業目的公衆送信補償金制度に関するオンライン説明会のメ…
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『月刊 大学職員1月号（12/10発売）』
特集１ DNCコンテナの安全な運び方
特集２ みんなに好評なお弁当会社10選
袋綴じ企画 ガバチョガバチョとちゃんこの関係
特集３ みんなが勧めない大学職員転職系アカウントランキング
連載企画 ガバナンス改革～天下りに負けない評議員の選び方～
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ZEN大学や就任予定教員の話を聞いていると、「審査終わった？」と思ってしまう。
（大学名、カリキュラム、教員の業績で何を指摘されるか分からないし、教育審査不適合の可能性もある）
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若いうちは自分の武器を作るとかは実感ないかもしれないが、我々は平凡なのだから、毎日ちょっとでも努力しないといかんのよ。
組織は絶対に守ってくれるとは思わない方がいい。
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どこぞの大臣が「大学が行う調査は信用ならん」と主張するのであれば、そこが主導している全国学生調査は大学にやらせるのではなく、直接学生に聞けばよろしいと思うわけですよ。
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おっさんニャンコとしてはこの辺りを部下に言っている
・教えてくれないからできないといった他責は少しだけにする
・若いうちは自分でメンターやモデルとなる先輩と見つけておく
・キャリアは偶発性があるが、自分でもコントロールできる
・組織内で突き抜ける、もしくはパイオニアを目指す
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「パワハラ上司を科学する」を読んでみた。これ、人事だけではなく、中間管理職や主任や係長クラスでこれから役職つく人にいいなと思う。
なお、思い当たるものが自分にもあるので、後でもう一回読む
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大学評価の五ヶ条
・評価するからといって、あなたは偉くない
・評価は検査や監査ではない
・評価負担はできるだけ少なくするべし、むしろ自分が泥をかぶれ
・他大学の評価仲間は作るべし
・評価をやるには学内外のいろんなことに興味を持ち、大学に関して詳しくなるべし
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おそらくこれかな
NowBrowsing: 平成29－33年度 文部科学省 私立大学研究ブランディング事業 キックオフシンポジウムを開催しました | 東京医科大学:
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明けましておめでとうございます。
本年は仕事では所属組織が大きな変革の時で自分に任せられている範囲は成果を出すとともに、ブログは月2回のペース、実名での発表は数本程度できればとゆるく思っております。
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先日、入職数年以内の職員を大学の階層別研修を行なったのですが、学長に挨拶きてもらったら、参加者がどよめきがあった。
これからを担う人たちだし、それぐらいはやりますよ。
もちろん弊部署がやる研修にはFD（food、drink）も欠かせない。グループワーク用にお菓子も用意してます
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不安を煽るのではなく、現実を見て、将来どうなるのかを考え、そのためには今をどうするかの趣旨
はてなブログに投稿しました #はてなブログ
大学（私立大学）の収容定員未充足の対応と難しさと将来シナリオの検討 - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
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「新規感染者ゼロが続くとされている中国ですが、大学に有刺鉄線が張られ学生が外出できない隔離措置が取られています。」
中国の大学は日本と逆？ 敷地から出られず学生抗議
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大学での企画提案は、ビジネス提案なのですよ。
個人のやりたいことなら他でやれ、この提案で組織や学生などのステークホルダーにどのようなメリットがあるのかを示さないといかんのです。
大学は企業じゃないから、教育といえばなんでも提案が通ると思うのはちと違う
@ahe_university
組織を発展、継続できる魅力あるプラン（そして現在大学がやっていることの分析ができていること、その組織での大学職員ができることの範囲を調べてあることが前提）なら、いい印象があります。
逆なのは、個人のやりたいことばかり主張して組織にメリットが全く感じられない提案ですね。
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自分の立場だと色々と言いにくいのもあるのだけど、大学職員論＝自分の経験談のみだと？？？となるし、それを年配の方がいうのも、今と合っているの？と思う気持ちがある。
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某インタビュー読んでて、「大学改革を推進する（その能力がある）職員は偶然の産物で十年以上に1人ぐらいしか出てこない。育てようとしても育てられない」というのを読んで全面的に同意
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それ、私学も「導入しないと経常費補助金の割合下げるからね」とか言われそう。
【設問n】
学生の学修行動を把握するためにマイナンバーカードを活用している。
１．授業の出欠管理及び入退館管理に活用している（5点）
２．授業の出欠管理でしている（2点）
３．入退館管理に活用している（2点）
本日の日経記事で「（マイナンバーカードを）大学でも授業の出欠管理や入退館管理に用いる。国立大学では26年度から実績が運営費交付金の配分に反映される」ってあって一瞬目を疑った。
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4大学認可申請
・東京経営大学（大原学園）
・バリアフリー教養大学※リベラルアーツ学部
・ZEN大学※入学定員5000名
・博多大学※データサイエンス学部
令和5年10月末申請の大学等の設置認可の諮問について：文部科学省
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教育成果や学修正課ではなく、友達作りとかが何回も出てきている。
対面授業でも友達を話さずにすぐに帰るようにと指導している大学も少なくないと思うのだけど。
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学生紛争の時は｢授業もなく、突然郵送でレポート課題が送られてきて、レポートで単位が取れた」と学内の先生から聞いたけど、今はこれをしたら問題になる。
コロナ拡大期の大学がなぜ「オンライン授業」をあんなに推進したかと言えば「授業時間数の確保」に尽きるわけです。大学は「授業」をちゃんとやれ，2単位の授業なら15回30時間「必ずやれ」ということをコロナの状況で実現する方法はオンライン授業しかなかった。
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社会で揉まれた自分は大学で教える資格があるとこの記事のように勘違いする人は多いのだろうな。
「年収160万円」からの脱出、還暦を機に大学教授を目指してみた 連戦連敗、60歳からのハローワーク WEDGE Infinity(ウェッジ)
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②はそう簡単に教員は増やせないし、入替のように教室もキャパがない。やるなら24時間フル回転ぐらい必要。
③はそれならオンラインでZOOM等のほうが良くないか？
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研究に専念する時間の確保についての資料
「評価疲れ・申請疲れ、入試問題作成負担軽減、教育教員と研究教員の役割分担、学内会議削減」は今後検討されるとのこと
議事次第 令和4年9月1日 - 総合科学技術・イノベーション会議 - 内閣府
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大学職員は奨励研究に出すことが出来て、申請書もさほど多くはないです。採択率は低いですが、比較的チャレンジはしやすいです。ただ大学によっては申請不可のところもあります。
自分も2018年ぐらいの時は、ちょっと言いにくかったです（今は自分は研究推進の課長も兼務なのでね）
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これ、データサイエンスの認定制度の申請書やろ？
あれ、金出てないで。単なる認定やで？
あと修了率は今の段階の成果でそれ以上にすることを別様式に目標値を書くんやで？
それぐらい大学関係者なら知ってるやろ？
まあ、そもそも｢流行のプログラムやればお金あげるよ〜☺️｣で国が金バラまき、受講対象26,420人で受講率4％→修了率は0.7％みたいなのでも報告書出せばOKなんだから、大学業界が効率的な訳が無い
画像2枚目👉大学が公開した低履修率打破の施策
こんなふわっと報告で許されちゃうのが大学業界
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本日開催の資料でたよ。諮問（あるいは諮問概要）は読んでおこう
高等教育の在り方に関する特別部会（第1回）会議資料：文部科学省
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来年何の仕事をするのですか？と聞かれると、大学教務課長、研究支援課長、評価室課長、秘書室課長を兼務する感じと伝えてます。
（仕事が終わらなくて現実逃避中）
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後でそれは授業時間として認められないという後出しジャンケンの可能性もある。
そういえば、あるテレビ会議システムを使おうとした時にファイヤーウォールに引っかかったこともあったな。
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「どうしたらいいのか指示してほしい」が許されるのは若手までだよ。
色々と調べて、検討・考えて、こうでいいか、自分達はこのようにしたいと持ってくるのが仕事だと思うけど。
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「7割テレワークが目標ですよね」
「そう、でも授業はもう終わり、先生方もあまり出勤していない。専任・兼任教員と職員で平均すれば7割達成はすぐ」
「………。」
※フィクションです。
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これ、どうしようかと思うよね。
心理系とかも今のままでいいのかとかさ
「大学で必要な科目は入試に」 中教審、見直し促す指針 - 日本経済新聞
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第4期の基準が出たぞ！思ったより公開が早かった
「『大学基準』及びその解説」並びに「『短期大学基準』及びその解説」改定等のお知らせ｜お知らせ｜公益財団法人 大学基準協会
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大学のIRにおいて、IR担当者はデータや情報とコミュニケーションが大事ではなくて、データや情報を活用して（介して）コミュニケーションをすることが大事なんよ
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弊ブログは細々と更新をしているのですが、今月から10年目に突入しました。
なお、ブログがきっかけで院にいったり、ブログ仲間からいろんな人と知り合う機会、ブログから大学のSD研修の講師依頼などもいただきました。
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フォロワーが勧めてた「学校法人の経営分析」をざっと読んだ。
基本の分析は職員は知っておく必要があるし、経営者は執行部と話をするとき、また将来、自分が万が一偉くなった時のためにこういう知識は必要なのです。
（面白かったのは学校法人の再生・再建手法でした）
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大学職員になりたい人は、弊ブログも含めて、感想・エビデンスなしのブログより、こういうこを見た方がいいと思うの
「データでみる私立大学経営」（令和４年度学校法人監事研修会） - YouTube -
#GoogleAlerts
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やっと出たよ
私立学校法の一部を改正する法律案：文部科学省
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暫定版です。今後適宜追記していきます。
はてなブログに投稿しました #はてなブログ
令和４年度（2022年度）私立大学等改革総合支援事業タイプ１「『Society5.0』の実現等に向けた特色ある教育の展開」の留意事項メモ - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
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大学職員の採用試験には体力テストがあって、中身がつまったこれを一人で持てるかどうかが試されるよ。床に置いてあるこれを台車に2段まで積み重ねればOK
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今年は科研費はダメでした。3年連続は厳しいようです。
ただ研究協力者に名前が入っている科研は通ったとのことなので、来年は
・今年とったデータの分析
・研究協力者のほうの研究
・その他いろいろ
・合間に百名山20��（初登頂）
を目指します。
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とりあえずメモ書きです。これから追記していきます。
はてなブログに投稿しました
大学基準協会 第４期機関別認証評価 大学基準や評価項目・評価の視点から考える大学が確認・検討すべきこと - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
#はてなブログ
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第４期の基準なので、関係者は読んでおきましょう。特に内部質保証と教育の箇所は重点的に！
「『大学基準』及びその解説」等の改定案に対するパブリック・コメントの実施について｜お知らせ｜公益財団法人 大学基準協会
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あとで読む
急速な少子化が進行する中での将来社会を見据えた高等教育の在り方について（中間まとめ）（令和6年8月8日 高等教育の在り方に関する特別部会）：文部科学省
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大学の企画の仕事は何をするのか？
・調査する
・手を動かす
・調整やコンフリクトを解消する
・判断する
・責任をとる
・夢や将来構想を語る
こんな感じだと思っている。なんか企画して丸投げではなく、自分で手を動かないといけないし、判断もしないといけない。
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秋から正式にIRも兼務することになりそうなので、どこかの大学の方、ワイをIRのコンサルで読んでください（補助金関連もあるので、なお謝礼とかそういうのは抜きでお願いします）
あとIRの専門性も補助金の設問で必要だけど、こちらはまあ大丈夫だろうと思っている
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うちは職員の大学院進学について学費の一部の助成はあるのですが、おそらく自分しか使ったことがある人はいないかと思います。
ただ、上や人事課長には職員も修士レベルは必要なのでは？とは常日頃言っています
職員の大学院進学については現在大学をあげて学部生に大学院進学を奨励してて学長や理事が
『就職しても大学院出てないと出世できない』
とか言ってるので
『まずこの大学でそうなってないから説得力がない、職員の待遇改革しましょう』
『職員にも大学院進学奨励しましょう』
と会議で訴えてます。
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最近の大学職員は、ビジネス文書だけではなく、調査やマーケティング、ライティング、プレゼンスキル、Canvaでいいので簡単なデザイン作成スキル、簡単な動画編集スキル、ICTスキルぐらいは持ってないと仕事できないと思うのですよ
※個人の印象です
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昨年書いたこの記事のアクセスが増えてた。今も自分の考えは変わらんです。特に身近で家族が濃厚接触の疑いで出勤できないケースも増えてきたのでなおさら
小学生（低学年）の遠隔授業は保護者がいることが前提ではないか - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
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財務省はこっそりと10年度には〇大学を潰すとか指標を設定し、10年後に「これだけ大学が社会から退場した。やはり需要がなく、10年前の私たちは正しかった。これは私たちの成果である。」とか言ってそう。
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