axel meléndez
@axelmelendezm91
Followers
1,828
Following
288
Media
336
Statuses
2,962
Psicología Educación Pedagogía Anticapitalista
Joined August 2021
Don't wanna be here?
Send us removal request.
Explore trending content on Musk Viewer
Columbus
• 371120 Tweets
山本太郎
• 157078 Tweets
Fox News
• 137239 Tweets
Bills
• 125113 Tweets
Thanksgiving
• 89128 Tweets
Bret
• 76373 Tweets
Jets
• 66284 Tweets
GALA TU PATRONA
• 64914 Tweets
連休明け
• 59950 Tweets
#BizimÇocuklar
• 46991 Tweets
Gago
• 39955 Tweets
Geraldo
• 38668 Tweets
Kerem Aktürkoğlu
• 27273 Tweets
#WWERaw
• 27185 Tweets
Youngkin
• 25594 Tweets
Soto
• 25560 Tweets
Guardians
• 23185 Tweets
緊急入院
• 20392 Tweets
Trabajaba
• 18781 Tweets
İzlanda
• 17941 Tweets
FELICITACIONES DR GINOCCHIO
• 16362 Tweets
SHOW DO SACHA
• 15389 Tweets
Josh Allen
• 11965 Tweets
Pinned Tweet
Hoy es el día internacional de la salud mental. Que sirva fe pretexto para recordar que, muchos (pero tal vez no todos) de nuestros padecimientos mentales son producto de un sistema que reproduce la desigualdad social e individualiza los problemas. 1/4
20
320
1K
El día de ayer la UNAM publicó los resultados de su examen de ingreso a licenciatura. Y, como cada año, miles de jóvenes quedan fuera bajo el argumento de que solo ingresan los mejores. Sírvase esto como un pretexto para seguir problematizando los mitos que hay alrededor 1/8
527
2K
11K
Una pequeña corrección.
224
683
5K
Hoy, el día del psicólogo y psicóloga, que sirva de pretexto para saber que:
Esa angustia por no tener un lugar para vivir, por no tener para comer, por no saber si vas a sobrevivir a fin de mes, esa angustia por no saber de qué vas a vivir en la vejez, se llama capitalismo. 1/5
31
1K
5K
Ya se publicaron los resultados del examen de la
@UNAM_MX
Que sirva para recordar que el problema no es el esfuerzo individual de lxs estudiantes. El problema es el método de ingreso, la falta de presupuesto, los pocos lugares disponibles, etc.
Acá un hilo sobre el tema.1/11
239
580
4K
En Chile la gente está de fiesta. Que la organización popular y la transformación sea el horizonte.
6
344
3K
Después van a mandar a cerrar las escuelas porque un tal Carlos Marx "alborota" a la chaviza.
📚La SEP gasta más de 87 mdp en libros de pedagogía marxista
409
501
1K
3
438
3K
Hay quienes afirman que Freire solo trabajo con adultos y que su único aporte en la pedagogía son los procesos de alfabetización. Esto, a parte de reducir la práctica y pensamiento de Freire, es una gran mentira.
Acá un pequeño hilo de algunas cosas que nos dejó el gran Freire.
7
484
2K
Tampoco es que ingresen "lo mejores a partir de su esfuerzo". Lo que pasa, en realidad, es que tienen más ventajas quienes provienen de escuelas privadas, quienes tienen padre o madre con estudios universitarios y quienes provienen de ciertos sectores privilegiados. 3/8
127
179
2K
EL 21 de marzo, consejerxs universitarixs de la
@UNAM_MX
propusieron un pronunciamiento que reconociera el genocidio al pueblo palestino.
Pero el consejero Enrique Carrillo niega la existencia de Palestina y de un genocidio.
Lamentable tener estos discursos dentro de la UNAM.
463
856
2K
No es "motivo ideológico". Cuba en medicina es grande. Fue el primer país en eliminar la transmisión del VIH de madre a hijixs. Tiene una tasa de mortalidad que ya quisiéramos otros países. Desarrolló el medicamento Heberprot-P, para disminuir la amputación por pie diabético. 1/3
38
525
2K
A 51 años del golpe de Estado en Chile, seguimos gritando:
¡Viva Salvador Allende!
Discurso de Allende en la Universidad de Guadalajara.
30
622
2K
Así, no se trata de un problema de "capacidad individual", ni del "esfuerzo empleado". Se trata, en realidad, de un problema estructural y de un examen que sirve como mecanismo de exclusión que individualiza el problema y justifica de las desigualdades educativas. 8/8
30
171
2K
Una vergüenza y una burla ante el genocidio que lleva acabo el Estado de Israel en contra del pueblo palestino.
Felicitarlos, en este contexto, también es ocultar que el Estado de Israel se construyó por medio del genocidio y el desplazamiento del pueblo palestino.
La
@SRE_mx
extiende una felicitación al pueblo de Israel por la celebración del Día de la Independencia.
🇲🇽🤝🇮🇱
#DiplomaciaCercana
10K
414
2K
73
490
2K
Ayuden a compartir, banda.
El martes 30 de abril se esta convocando en la
@UNAM_MX
a una asamblea universitaria para discutir cómo podemos sumarnos a exigir el alto al genocidio en Palestina.
851
554
1K
Todo el mundo habla del perreo y la fama de
@sanbenito
, pero nadie habla de los mensajes revolucionarios detrás de sus letras.
Acá un hilo de por qué algunas estrofas de "Ojitos lindos", canción que canta con Bomba Estéreo, es un llamado a construir poder popular.
71
188
1K
También, a parte del sesgo de clase, existe una fuerte presencia de un sesgo de género, pues ingresan más hombres que mujeres. A pesar de que ellas son el mayor porcentaje que solicita el ingreso, son más excluidas que los hombres. Esto, aunque se ha reducido un poco, es... 4/8
22
135
1K
El examen no se aprueba, ni sé reprueba. No tiene una calificación aprobatoria, ni tiene calificación mínima. El punto se determina en función de los lugares y la demanda. Es por esto que hay licenciatura que ingresan con 45 aciertos y otras con 11.
2/8
21
154
1K
Y si bien pueden haber algunos casos que provienen de condiciones adversas y que han ingresado a la universidad, los mismos datos de la
@UNAM_MX
demuestran que esos casos no son la regla, sino todo lo contrario.
58
90
1K
Que
@lopezobrador_
este en el lugar número 6 de canales de Youtube de habla hispana más visto, no solo demuestra su lucha vs los medios hegemónicos.
También demuestran que las mañaneras se convirtieron en un espacio de construcción pedagógica donde la problación se informa 1/4
9
333
1K
Hoy el
@Reforma
publicó la nota "recomienda SEP a maestros leer a Lenin y Marx" y mucha banda anda espantada, más aquella banda que habla de una supuesta neutralidad y objetividad de la educación.
Acá unos puntos del por qué la educación no es neutra ni objetiva.
15
224
1K
Imaginen que 15 personas decidieran a nombre de todo México quién será el próximo presidente.
Imaginen que esas 15 personas no consultan nada a toda la población, porque eso causaría un "caos total".
Eso pasa en la UNAM, 15 personas deciden quién será el próximo rector. 1/2
23
318
969
Histórico en la UNAM, pues desde hace décadas las mujeres se han visto relegadas de la
educación superior. En 1965 la matrícula total era de 79, 900, de las
cuales solo 16,004 eran mujeres. En 1979, la matrícula total era de 283, 180 de la cual solo 99, 796 eran mujeres. 5/8
15
98
878
Mi papá nos abandono a mi hermanxs y a mí. A la distancia, hoy agradezco que nos abandonara y que dejara de violentar a mi mamá. También, aunque no estoy libre de conductas machistas, agradezco no haber vivido con él y reproducir sus violencias. Y claro, mi jefita se rifó harto.
11
102
882
Al mismo tiempo, habrá que decir que la UNAM no ha crecido en relación con la demanda que creció en más de 100 mil en menos de 10 años, mientras que la matrícula solo aumentó 10 mil lugares en el mismo lapso de tiempo. 6/8
13
102
847
Tal y como dice el EZLN:
«La rebeldía, amigos y enemigos, cuando es individual es bella. Pero cuando es colectiva y organizada es terrible y maravillosa».
Las individuales, por más brillantes que sean, no transformarán la realidad. Solo la colectividad organizada lo hará.
4
162
809
La llamada "cultura del esfuerzo" hace que pensemos que lo que nos pasa o no es producto del esfuerzo individual y no de las condiciones estructurales que nos atraviesan. Esto se refuerza por la supuesta "igualdad de oportunidades" 1/5
8
235
759
Esto implicó que para los poquitos lugares ofertados "compitieran" más estudiantes. Por ejemplo, para la licenciatura en medicina, en el 2008, concursaban por cada lugar 37 estudiantes, mientras que para 2019 "competían" 90. 7/8
5
89
700
Que sirva de pretexto, también, para saber que:
Esos momentos de depresión por la falta de empleo, por la falta de salud, por la falta de educación, no es porque no le "echaste ganas", es producto de la exclusión del capital, del patriarcado y del colonialismo. 2/5
3
83
655
Bandita, ayuden a compartir.
Con estos artículos podemos apoyar a la acampada en solidaridad con Palestina que se encuentra instalada en la
@UNAM_MX
2K
305
635
Que sirva de pretexto para pensar que la salud mental debe de ser un derecho para todas, todos y todes.
Que la salud mental no debe de ser un privilegio para quien pueda pagarla, debe de ser accesible para todo el mundo. 3/5
3
112
604
Hoy salieron los resultados del examen de ingreso a la
@UNAM_MX
y, como cada año, miles de jóvenes fueron excluidos de la educación superior.
El examen, como se ha dicho desde varios años, es un mecanismo de exclusión que justifica la falta de lugares. 1/8
69
231
596
Esa angustia por no tener un lugar para vivir, esa angustia por no tener para comer, esa angustia por no saber si vas a ingresar a la universidad, esa angustia por no saber qué hacer al final de mes, esa angustia por no saber de qué vas a vivir en la vejez, se llama capitalismo.
4
217
590
Que sirva de pretexto para dejar de individualizar los problemas y ver la profundidad del mismo. Si usted se siente agotadx en su trabajo, si trabaja más de lo acordado, se siente desesperadx y aún le exigen más, "usted lo que necesita no es un psicólogo sino un sindicato" 4/5
3
74
520
1.El capitalismo (junto con el colonialismo y el heteropatriarcado), nos hacen creer que las causas de todos nuestros males se encuentran en la individualidad
La matriz de dominación y explotación, crea la idea de que lo único que se tiene que cambiar es la percepción del mundo.
24
200
505
Que sirva de pretexto para pensar que hay otra forma de hacer psicología, una que apueste por las, los y les oprimidxs. Que esten cercanos a los dolores de los pueblos.
"Tenemos una cita pendiente" con los pueblos, para luchar desde y con ellos por su liberación. 5/5
1
57
447
Por muchos años trabajé en la central de abasto, eran jornadas, mínimo, de 12 horas. Había banda que era "diablera" y a veces tenía que buscar más fuentes de ingreso. Tal es el caso del compa que también era "huesero". Él curaba a la banda para que pudieran seguir trabajando. 1/6
8
115
425
Este tipo de argumentos, aunque reconoce la incapacidad de la
@UNAM_MX
para recibir a todxs lxs aspirantes y lo referente a la formación en la educación media superior, sigue responsabilizando y estigmatizando a lxs "rechazados". Es decir, sólo refuerza la lógica meritocrática.
No sé si volveré a hacer análisis este año del examen de la UNAM, pero igual les dejo el del año pasado. Aunque los números cambian, la idea es la misma: el problema no está en el número de lugares que da la UNAM, sino en la educación básica y media superior.
425
2K
8K
125
59
399
Conozco a muchxs investigadorxs de renombre que estaban ilusionadxs con la llegada de AMLO al gobierno. Hoy están en contra de las decisiones que se hacen en materia educativa (claro que hay que criticar y disputar), pero el fondo real es el miedo a perder sus privilegios. 1/3
13
115
387
Eduardo Galeano
"Hugo Chávez es un demonio. ¿Por qué? Porque alfabetizó a 2 millones de venezolanos que no sabían leer ni escribir, aunque vivían en un país que tiene la riqueza natural más importante del mundo, que es el petróleo. Tenían 2 millones de niños que no podían ir...
2
64
386
La "igualdad de oportunidades" nos dice que todo el mundo podemos alcanzar la meta. No importa de donde vengas, lo que vale es el esfuerzo.
"¿Cómo que no es igual si presentamos el mismo examen, el mismo día y en el mismo horario?"
Se debe a las trayectorias previas pesan. 8/11
4
37
364
También desarrolló el fármaco Heberferon, para tratar el cáncer de piel. También millones de personas han sido inmunizadas contra la hepatitis B. También tienen avances importantes en cirugías contra la epilepsia. 2/3
2
58
350
Todo esto sin hablar de la solidaridad que tienen al enviar a médicxs a diversos países. Todo esto gracias al pueblo cubano y a su revolución. Ya decía Fidel que "Médicos y no bombas". 3/3
21
57
348
15 personas deciden quién será el próximo rector por encima de una comunidad de cerca de 400 mil estudiantes, más miles de trabajadorxs y académicxs.
Urge una transformación profunda a la UNAM, donde la democracia no se vea como un "peligro a la estabilidad institucional".2/2
0
67
316
Habrá quien diga "existen otras universidades, están aferrados a ingresar a la UNAM". Estas afirmaciones vuelven a culpar a lxs aspirantes. El derecho a la educación, debe de estar acompañado por el derecho a decidir donde estudiar y es obligación del Estado garantizarlo. 10/11
8
31
285
308 planteles de Conalep en paro.
El IEMS en la CDMX en huelga.
Hay profesorxs de Prepa en Línea que fueron despedidxs injustificadamente.
En muchos espacios, incluidos Prepa en Línea, no existen derechos laborales y, al mismo tiempo, se deben pagos desde hace meses. 1/2
6
111
275
Hay banda de izquierda que su único comentario y análisis de la marcha de hoy es mofarse. Por mucho que no seamos parte de la 4t y no seamos simpatizantes de Obrador, eso no debe de implicar, en ningún momento, la falta de análisis de las disputas existentes. 1/4
9
44
260
Un problema más es que este tipo de exámenes favorece a unos sectores de la población por encima de otros.
El examen favorece más a hombres que mujeres. Favorece a quienes tienen madres o padres con estudios de posgrado. Favorece a quienes estudiaron en bachillerato privado.6/11
9
19
245
Díganle a
@AlinaDuarte_
que la admiro mucho y que estoy muy orgulloso de todo lo que hace. Que, como ella decía en una foto que tiene mía, "que bonita se ve la gente cuando está luchando".
7
38
240
Si no existe la periferia
¿Por qué miles de personas salen a trabajar a otros lugares?
¿Por qué son más excluidxs de la educación las personas de esas zonas?
¿Por qué las condiciones de seguridad, vivienda y salud son distintas?
¿Por qué todo es más caro en la periferia?
5
39
231
Que las movilizaciones en defensa de las universidades nos convoquen a discutir el carácter elitista y de clase que tienen las universidades. Que nos obliguen a pensar nuestros privilegios y que las movilizaciones no sean para seguir manteniendo los mismos.
2
61
228
La
@UNAM_MX
no puede recibir a 140 mil aspirantes. Pero su responsabilidad reace en replantear su método de ingreso que excluye más a las mujeres y a quienes provienen de sectores más desiguales. Necesita un método que no culpe a las y los aspirantes por quedar fuera. 1/2
34
39
223
A propósito de los resultados del examen de selección y cómo juega la meritocracia para que las y los aspirantes crean que ellxs son lxs culpables de su destino de exclusión, acá un aporte publicado en
@revistacomun
el año pasado.
1
38
218
Es por lo anterior que, en algunas ocasiones, ingresan estudiantes con 54 aciertos y otros con 112 aciertos. Es decir, examen no "pide" aciertos mínimos, ya que depende de la carrera, de la demanda y el cupo disponible, pornlo que éste no se aprueba o se reprueba. 3/11
7
15
215
El gran mito de la meritocracia en el mundo del capitalismo, el heteropatriarcado y el colonialismo, radica en hacernos creer que todxs nos encontramos en una supuesta igualdad de oportunidades. No importa la raza, clase o género, pues lo importante es el esfuerzo que hagas. 1/7
1
100
201
Les voy a contar mi experiencia y la razón por la cual considero a
@ChumelTorres
y su periodismo como un televisa más.
Hace unos años, en una movilización del
@quechidoelmaes
, para exigir el aumento a la matrícula de todas las universidades, Chumel me entrevistó. 1/6
12
84
206
@SandraCuevas_
La riqueza no la hacen "los ricos", la hace la población trabajadora. Los ricos explotan y se apropian de lo que genera quien trabaja. Tu propósito no tendría que ser "cuidarlos" para que no los extorsionen, tendría que ser que dejen de explotar a la población trabajadora.
1
10
196
Hoy, día del pedagogo y pedagoga, que sirva de pretexto para recordar:
1. La educación no puede ser neutra: o es opresora o liberadora.
2. La educación, desde la liberación, debe de apostar por la emancipación de las personas que después lucharan por transformar la sociedad 1/2
1
53
202
La responsabilidad es del gobierno. Se debe de construir más universidades y garantizar el presupuesto necesario. También hay una responsabilidad de la UNAM de replantear su mecanismo de ingreso.
No es culpa del esfuerzo de lxs aspirantes. 11/11
5
20
199
Lxs migrantes no te van a quitar el trabajo, la educación, la salud o la vivienda. Quienes te explotan y te excluyen son los burgueses, ellxs decidieron que no alcance pa' comer porque necesitan engordar su billetera. Tu enemigx no son lxs migrantes, es tu patrón.
4
54
198
La matricula no ha crecido en función de la demanda. Por lo anterior es que el número de aspirantes que compiten aumentó y, al mismo tiempo, los aciertos para ocupar un lugar ofertado se ha incrementado. Es decir, entre más aspirantes y menor cupo, mayor el puntaje necesario 4/11
7
21
197
Hoy, a la distancia de esas jornadas y tal vez con mayores privilegios que muchxs de mis compas de la central (pues terminé convirtiéndome en profesor, precario, pero profesor), sigo creyendo que el mito de la meritocratica es de las más grandes falacias existentes. 6/6
2
28
186
Y no es que el examen diga "ah, viene de esta familia, debe ingresar". Es el propio diseño del examen, combinado con las trayectorias académicas y de vida, lo que genera esto. Esto se oculta, principalmente, al decir que existen "igualdad de oportunidades para todxs". 7/11
3
12
189
Y claro que hay personas que ingresaron por el examen y provienen de condiciones sociales desfavorables. El problema es que no es una regla, sino excepciones. Si hablamos de una demanda de 200mil y solo 19mil lugares disponibles, es iluso pensar que todo depende del esfuerzo.9/11
1
18
186
Si queremos transformar radicalmente la educación, es necesario luchar también fuera de las aulas. "La lucha no solo es pedagógica, también es política" decía Freire.
Por más que trabajemos la clase en clase, es necesario salir del aula (como decía bell hooks). 1/4
5
50
177
¿Sabían que la Asociación Americana de Psicología (APA) participó en torturas, a partir de "interrogatorios acentuados" a personas acusadas de "terrorismo", llevadas por la CIA? También vendieron a este mismo organismo "técnicas de tortura". 1/5
6
74
178
5 mitos el "echaleganismo".
1. No todxs caminamos con los mismos zapatos, es decir, nos encontramos en situaciones diferentes dependiendo la clase social, el género y la etinia. Pensar que tenemos "las mismas oportunidades" es ocultar las desigualdades estructurales.
3
66
179
El examen es como si nos formaran por estaturas para ingresar a un salón con 18 lugares disponibles. Primero ingresan los que miden 120, después los de 118 y así sucesivamente hasta llenar las bancas vacías. Esto cambia en función si se tienen 18 o 200 lugares disponibles. 2/11
3
19
175
Y aunque hay que reconocer que en los últimos años la matrícula aumentó, cabe mencionar que esto no compensa el estancamiento y disminución de 1979 al 2000.
Esto se debe a que durante todo ese periodo el presupuesto disminuyó para las universidades. 5/11
1
14
174
1. Lo que esta pasando en el CIDE nos debería de convocar a discutir no sólo el pasado y la responsabilidad social de las instituciones, nos debería de convocar a discutir la ausencia de democracia y participación dentro de la educación pública en la UNAM, IPN, UPN, UAM, etc.
3
52
161
Que nunca se nos olvide este gran discurso de Salvador Allende en la universidad de Guadalajara.
¡Que viva Salvador Allende!
¡Que vivan los pueblos de América Latina!
3
58
150
La critica y la disputa al actual gobierno es necesaria, pero no es ético utilizar esa discusión para mantener privilegios. No es ético hablar de las desigualdades para que se sigan manteniendo las mismas. Pareciera que les interesa más seguir teniendo un salario elevado. 3/3
5
30
150
Desde ahí se construyen símbolos, discursos, ideas y hasta valores que son integrados por la mayoría de la población que asiste puntualmente a informarse en "las mañaneras"
Es pedagógico porque se establece una relación de aprendizaje aunque muchas veces pueda ser unilateral 2/4
1
32
150
1. La educación, esta más que dicho, históricamente ha estado orientada por la clase social que tiene el poder político. Desde ahí, se lanzan orientaciones y definiciones no solo presupuestales, también orientan qué tipo de educación debe de tener las grandes mayorías.
1
9
146
Desde sus privilegios hacen investigación decolonial, pero sin cuestionarse así mismxs. Hablan de la pobreza, sin cuestionar sus altos salarios. Hablan de las desigualdades sociales pero cuando se moviliza algún sector son los primeros en guardar silencio. 2/3
2
28
143
Estaremos o no de acuerdo con todo lo que menciona. Incluso podríamos decir que hay que pasar a criticar al capitalismo, no solo al neoliberalismo. Pero más allá de eso, no podemos negar la influencia que ha tenido en la población y que se ha convertido en un tipo de educador.4/4
0
30
145
Que fea la gente que desde sus grados académicos y sus escritorios decidieron que la "gente pobre" debe ser su objeto de estudio, pero les desagrada la idea de que puedan llegar al mismo nivel educativo que ellxs. Decidieron que les es más útil la pobreza que luchar contra ella.
2
51
139
Uno de los grandes grandes logros de la meritocracia es hacernos creer que "todxs estamos en igualdad de oportunidades" o que da lo mismo si eres hijx de Slim que de algún comerciante pues lo importante es "el esfuerzo" que puedas emplear y no los privilegios que tengas.
0
35
129
Ideas como los "fifis", lo que representa el INE y
@lorenzocordovav
, lo que implica una intervención de Estados Unidos o lo "malo que es el neoliberalismo", se construyen como argumentos que después son asimilados, analizados y apropiados por la población. 3/4
1
28
136
1. Hoy los medios de comunicación hegemónicos, hablan, como sirvientes del capital, del "fracaso de la revolución cubana" por "la dictadura en ese país".
Pero todo el mundo sabe de la lucha contra el analfabetismo, teniendo, según la UNESCO, la tasa más alta de alfabetización
8
38
136
Para discutir, a propósito de los resultados del examen de ingreso a la
@UNAM_MX
, los mitos de la igualdad de oportunidades y la meritocracia, acá algunos aportes publicados en
@RevistaAula
y en
@FuturaEducacion
Mito I
Mito II
11
26
135
Yo no odio los lunes. Odio la explotación, la dominación, que no me alcance para nada, que me enferme y no tenga seguro, que no pueda ir de vacaciones y, sobre todo, el cansancio físico y emocional que genera este sistema de dominación.
4
24
127
Estoy terminando mi plan de trabajo para la clase de sociología de la educación. Revisaremos a Gramsci, Lenin, Freire, Giroux, bell hooks, Puiggros, etc., Y sigo convencido de que la educación no es la panacea esperada, pero sí puede ser el reservorio de la revolución. 1/5
5
20
129
Asimismo, no hay que obviar la campaña de la derecha y del
@Reforma
, en contra de lo que ellos llaman "comunismo" y contra el castrochavizmo. México no es, ni será por lo pronto comunista (ojalá pronto lo sea).
3
10
127
Entre más se acepta la idea del mérito, sin contemplar las diferencias, más se legitiman las desigualdades. El comparar experiencias, sin situarlas en relación con lo estructural, obliga a pensar que todo es cuestión de voluntad, que "somos arquitectxs de nuestro destino". 3/5
1
16
123
4. La educación no solo ha sido espacio de "reproducción de las desigualdades", también hay espacios de resistencia y transformación, aunque lamentablemente no son los más. A todo el mundo nos ha tocado un profesor o prefosora que, desde su práctica, reproduce desigualdades.
1
6
124
El examen, por como esta diseñado y como se ha demostrado en cientos de investigaciones, excluye más a quienes provenien de situaciones más desiguales.
No es lo mismo ser hijx de académico, que de comerciantes, no es lo mismo provenir de escuelas privadas que de públicas. 4/8
7
26
123
Que sirva para recordar que la salud mental, a parte de ser trabajada modificando las causas estructurales, debe de ser un derecho social. Que la terapia no debe de ser solo para quien pueda pagarla, sino para el conjunto de la población. 4/4
0
28
122
las escuelas porque no tenían documentos. Ahí llegó un gobierno, ese gobierno diabólico, demoníaco, que hace cosas elementales, como decir 'Los niños deben ser aceptados en las escuelas con o sin documentos'. Y ahí se cayó el mundo: eso es una prueba de que Chávez es un malvado"
0
9
120
El EZLN:
No "aparece repentinamente", tienen decadas existiendo y construyendo su autonomía.
No los inventó el PRI, ni son de derecha.
Una cosa es no estar de acuerdo con lo que dicen y otra negar su historia y acusarlos de "derecha" porque no se comparte su posición.
12
26
121
Que sirva de pretexto para reafirmar que cuando sentimos angustia por no tener dinero para comer, para estudiar, para divertirnos o para vacacionar, no es nuestra culpa, es, en realidad, producto del capitalismo, el heteropatriarcado y el colonialismo. 2/4
1
15
115
Individualizar las experiencias y los logros o fracasos, oculta las trayectorias desiguales. Esto marca lo que es justo o no es justo para el resto del mundo. Es aquí cuando se insertan las afirmaciones "yo sí me esforcé", "no te esfuerzas lo suficiente". 2/5
1
18
114
Que
@mario_delgado
sea el próximo titular de la SEP, es obviar el papel que jugó a favor de la mal llamada reforma educativa creada por
@Mexicanos1o
e impulsada por Peña Nieto, pero también es una falta muy grave al magisterio que sigue resistiendo a esta iniciativa.
0
73
112
7. Otra expresión del capitalismo en la educación, es la lógica meritocratica que, entre otras cosas, hace creer que cada persona es responsable de su destino educativo en función del esfuerzo empleado y no por las desigualdades sociales que le cruzan casi desde el nacimiento.
1
8
114
Mi papá nos abandono a mis hermanxs y a mí.
Nunca procuro si comíamos o si estabamos bien en la escuela.
Cuando decía que me iba a ver, me dejaba esperando horas y al final no llegaba.
Mi jefita asumió todo para lxs tres. Mi jefita se rifó harto.
1
17
112
1. Cuando mencionan "Ha llegado el tiempo para usar la razón, Ante' que sea tarde y sin querer me parta en dos", es una alusión a la articulación entre teoría y práctica, ya que nos implica "usar la razón", de lo contrario nos "partimos en dos" y el poder popular no triunfara.
2
4
115
2. Freire, fundador del Partido de los Trabajadores. También asumió la Secretaria de Educación de San Pablo y trabajaba con la niñez. Afirmaba que la escuela debería de ser "un espacio de organización política de las clases populares" y que el saber era "un instrumento de lucha".
1
10
113
También había burguesía y pequeña burguesía que decían que "lxs trabajadorxs no se esforzaban lo suficiente y por eso estaban jodidos". Y así, como cualquier persona tipo
@SandraCuevas_
, pensaban que la pobreza era un defecto y una falta de capacidad. 4/6
2
16
111