Guillaume Dietsch
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Enseignant en STAPS | Agrégé d’EPS @UPECactus | Auteur 📚 Une histoire politique de l’EPS. & Les Jeunes et le Sport. Penser la société de demain. @DeBoeckSup
Paris, France
Joined July 2018
Un autre modèle sportif est possible. Une pratique sportive sans classement jusqu’à l’âge de 11 ans. Une multi pratique dès l’enfance sans spécialisation sportive. Mais… des limites aussi au modèle norvégien. C’est à lire ⤵️
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Très heureux de vous partager cette dernière recension de mon livre « Les Jeunes et le Sport. Penser la société de demain » aux éditions De Boeck Supérieur. Merci Maxime Rouzaut pour ce texte. À retrouver dans la revue Agora débats/jeunesses ⤵️
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RT @MxSauvage: Alors que le Sénat s'apprête à adopter de manière définitive le budget 2025, il est temps de faire le bilan concernant les m…
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@dgfnoms Si si… mais les chiffres ne sont pas tout à fait les bons. Je serai curieux de voir les réactions si le sport amateur se mobilisait 🤔🫣
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RT @StephanTroussel: Quelle fierté d’avoir inauguré le PRISME à Bobigny, un pôle sportif unique en Europe, 100% accessible et inclusif. L…
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Impact des Jeux (1e tendance) : 5% ↗️ moyenne, effet JO confirmé. Le plus difficile a déjà commencé : accueillir tous les nouveaux publics et pérenniser cet engouement. ❌Revers de la médaille : saturation des équipements, manque d’encadrants et refus principalement des enfants.
Les licences sportives annuelles au sortir des Jeux de Paris 2024 Le nombre de licences annuelles délivrées par 45 des principales fédérations sportives aurait augmenté d’environ 5 % à la rentrée 2024-2025, selon des estimations provisoires ➡️
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RT @Injep: Les licences sportives annuelles au sortir des Jeux de Paris 2024 Le nombre de licences annuelles délivrées par 45 des principa…
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RT @LEFEVRESANDRINE: de - 34 M€ à + 113 M€... Que décidera la CMP pour le budget du Ministère des sports ?
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RT @faureolivier: Hier soir, avec @PatrickKanner @BorisVallaud, j’ai échangé avec les président.e.s des fédérations sportives mobilisé.e.s…
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Coupes budgétaires : le sport n'est pas un luxe, c'est un investissement social. Réduire les moyens, c'est fragiliser un pilier éducatif et culturel essentiel. C'est un signal contradictoire envoyé à une jeunesse qui a besoin de repères, de mouvement et d’engagement collectif.
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Alors, comment mieux valoriser le sport dans le parcours scolaire et professionnel ? Plutôt que de réduire les moyens, ne devrions-nous pas réfléchir à une meilleure reconnaissance des apprentissages liés au sport ?
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