GB Taka
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一方、通りすがりの女子高生のスマホに笑顔で応える「本物の」天皇皇后両陛下(当時)
「本日の邦人要人の来館に合わせて第一線に配置します。ご挨拶等しっかりね」と上司から。フロントラインに彼とあたし、後方には同僚3人。斯くしてその方ご到着、あたしの「お待ちしておりました、ご来館有難うございます」と上司同僚らの「Bonjour」に皆さまその彼はどうご反応されたと思います？→
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何度かお会いした事がありますが、ユーモラスで豪快な方でした。「ウチには岩波文庫が千何百冊(具体的な数字でした)あってねー」とか「夏目漱石の【こころ】が自分の人格を作ったよ」とか仰ってました。最後に「李登輝は日本が作った傑作だよ。ワハハ」と去って行かれたのを今でも覚えています。
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ワイパーに挟まってた。
「後ろに駐車してる者です。昨日駐車時に前にあったバイクに軽く接触して、そのバイクが貴方の愛車に当たってしまいました。傷がないかどうかご確認下さい。本当にすみません」
いいよ、傷の一個や二個。貴方の正直さと誠実さの前では☺️
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卒業アルバムに載せる日本語学科教師陣の写真。これは没になったので此方に載せて供養します。因みにウチの同僚達には肖像権も人権もないので加工しませんでした。
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李登輝さんの功績を簡潔に言うと、嘗て台湾が北朝鮮のようだった時代にガス抜き要員兼操り人形として総統就任→圧倒的パワーバランスで軍部や党を掌握→解散して国民による総統直接選挙実施→台湾を超民主国家へと導いた傑人です。ご冥福をお祈り致します。
何度かお会いした事がありますが、ユーモラスで豪快な方でした。「ウチには岩波文庫が千何百冊(具体的な数字でした)あってねー」とか「夏目漱石の【こころ】が自分の人格を作ったよ」とか仰ってました。最後に「李登輝は日本が作った傑作だよ。ワハハ」と去って行かれたのを今でも覚えています。
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いつか誰かの参考になれば良いかなと思ったので書きます。私は2018年の2月から5ヶ月ほど「地球村」という台湾最大の補習班で教えていました。元々評判が著しく悪い此方で教える事にしたのは単に仕事がなかったからです。台湾に戻って来て幾つかの補習班に応募したのですが全て無視されてたのです👉
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みん日第1版の会話DVD(確か台湾の大新書局が制作)のホセ・サントスさん役の人に山手線内で遭遇して写真撮ってもらった。「サントスさんっすよね？」って聞いたら「なんで知ってるの？」と驚かれた。因みにご本人はフランス人らしい🇫🇷
#フォロワーの9割が体験したことなさそうなこと
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これマジです。台湾で一番美味しいクロワッサン🥐はマクドナルドの、一番美味しいカフェラテはセブンイレブンのです。そして台湾料理で一番美味しいものはプロフの最後に書いてあります。
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李登輝学校では各界の権威が来て講義してくれました。最終日、歴史学界代表で現れたのは…今は亡き指導教授で、私の顔見るなりギョッとして小声で「なんでいるの？」「いや、半強制っす…」とかコソコソやり取りしたな…なんか色々思い出してきて悲しくなって来たから終わります。ご冥福をお祈りします
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10分ぐらいお話した後、お付きの人たちが飛んできて「明日、李登輝学校に日本人研修団が来るので参加してください」「なんで？」「先生が1人の人とあんな長く話すのは珍しいから」「いや、明日仕事…」「でも先生が…(以下ループ)」で結局二泊三日だったかの研修に参加したのも良い思い出です。
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本日の読解の授業
Kahootで単語クイズ▷ジグソーリーディング▷(文章見ずに)音声聞いてGフォームの選択問題を解く▷各自本文を読みながら自作(by ChatGPT)教材に記入(分からない事は周りに聞く)▷最後は音声聴きながらシャドーイング
結論:ワシ何もしてない
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台湾の教科書だって負けてへんで❣️
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一昨日のツイートが思いのほか反響があったので、自分の意見をまとめてみました（結局うまくまとまらなかった気がしますが…）
日本語教師と海外経験｜GB Taka｜note（ノート）
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想像以上の「さようなら」をしなければならず、メンタルに結構来る💦昨日は車と部屋とベランダに住み着いてくれた鳩にさようなら。そして高雄にさようなら。疲れが一気に出たのか今日は合計で15時間ほど寝た💤
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N4N5レベルでも日本語で日本史を聞いて自分の頭で考えて日本語で意見などを書けるんだから大したもんだよな、ウチの学生(思い切り自慢)
#歴史CLIL
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「日本語教師って云々」というツイートにイマイチ乗れない理由は日本語学校、中等教育機関、大学、オンライン、国内外などの勤務先並びに勤務形態を一切無視してパッケージ化しちゃってるところである事に皆んな早く気がついて欲しいと思いながらドライブしてます。
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(承前)
学校はおろか、その地域で日本人が一人しかいない。そんな状況で奮闘している教師を「経験0みたいなもの」と斬って捨てる人は、その教師が日本語教育においては恵まれていない環境で悪戦苦闘しながら様々なノウハウを構築している事に想像力は働かせられないのかな？
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長くなりましたが結論を言うと「教師は外国人であれば誰でも良い」「会員から金さえ払われれば後はどうでも良い」これが地球村の実態です。滞在ビザを餌にして日本人を釣り上げるシステムになっています。お読み頂きありがとうございました。
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例の頼りになるお姉さんから先週「永久居留証通ったから木曜日取りに来てね」とお電話頂いたので伺うと
👩🏻🦱あれ？木曜日って言ったじゃん
🤡今日がその木曜日や
👩🏻🦱水曜日だと思ってた💦
🤡お疲れやな
って事で永久居留証GET。取り敢えずカフェで朝ごはん☕️
永久居留証申請に行くと此方の👇頼りになる方だった。
👩🏻🦱どうして先月申請しなかったの？もう間に合わない可能性が高いよ
🤡その事情を話すと9割が教育部の悪口になるけど聞く？
👩🏻🦱聞きたい笑
ってな訳で間に合う可能性に賭けて申請。ちょっとしたスキームを相談して組んだ。後報乞うご期待！
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こういった行動を「台湾人が親日だから」という認識を持つのは狭義では間違いで、況してや歴史的文脈や政治的な背景から語るのも本質がボヤけてると思う。もっと単純やねん。台湾人が優しいから。それだけやねん。
能登半島地震 台湾が開設の寄付金口座、3日間で総額4億円近くに
衛生福利部の担当者によれば、寄付件数は3万5028件。指定の銀行や中華郵政（郵便局）、コンビニ各社のマルチメディア端末などで受け付けているが、コンビニ端末での寄付が最も多いという。19日まで受け付ける
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「日本で死んで日本の墓に入りたい」
実は帰国を選んだ最大の理由がこれ。
海外に在住してないと
【好きな場所≠死にたい場所】
って事を理解出来ない人が案外多いんじゃないかな。
夫には分かるまい。あと片手程も生きるか分からない祖母を置いて日本を去る者の気持ちが。分かるまい。限られた人生の時間を無期限に異国で消費していく者の気持ちが。分かるまい。いつでも帰れるがいつ帰れるか分からない者の気持ちが。分かるまい。死に場所が何処になるかも分からない者の気持ちが。
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一連のツイートは消してしまったのですが大切なのでもう一度言います。教養とは学問や芸術を土台とした心豊かな様を言います。それらは図書館や美術館に行く事で養えます。
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昔の教え子が研修終了後に訪ねて来てくれました。教え子と呑むのは「成長したな〜」という嬉しい気持ちと「俺も歳とったな」という寂しい気持ちが交差しますね。でもやっぱり「嬉しい」が圧倒的に勝るな☺️
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医師法19条の応召義務に違反しています。医師としての倫理観は何処へ行ったのでしょうか？
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台湾総統選で当選した賴清德副総統。かつて台南市長時代に映画「KANO」で八田与一を演じた大沢たかおさんをお招きした際「市長は大沢さんに似ている」との声に「それは私にとって最大の賛辞ですが並んで分かるように大沢さんの方が圧倒的にイケメンですよ」と返答。因みに両者のポーズは→
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永久居留証について伺いに来た
👩🏻🦱取っちゃえば台湾住まなくても5年以内に帰国すればOKよ
🤡えらいお得やんけ。どういう事？
👩🏻🦱それだけ外国人に住んでて欲しいのよ(笑)
取り敢えず手続き進める
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理事長の鶴の一声で
①Takaの意思を尊重する
②半年でも残ってくれるのならありがたい
③任期を満了しなかった際の罰則を全て削除した上で敢えて1年契約を結ぶ
④理由は途中で心変わりしてウチに残ってくれる事を期待するのと、今まで尽くしてくれた事への感謝と誠意
との事。本当にありがとう。
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15:00過ぎぐらいにウチの近所の発電所で事故発生。その後輪番停電を行うとの緊急速報が。そしてエレベーターに取り残された学生たち…極めて明るい子たちで良かったです。取り敢えず無理矢理ドアを少しこじ開けて飲み物を差し入れしておきました😅 ※その後ドアを開けるのに成功して脱出成功❣️
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授業中にスマホ弄ってる学生がいたので取り上げて「今ここにスマホがあります。今からオークション(ここだけ中国語で) 10円から始めま〜す、はいスタート♫」 みんな次々と元気よく右手を上げ「100円！」「300円！」「1000円！」
現在みん日第11課の途中。第3課の良い復習が出来ました。ありがとう😊
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【教えてください】
子どもの日本語教育で使える教材やサイトの情報を募集中です。よろしくお願い致します🙇🏻
※写真はプールへ向かう途中、児童相手にガチでゲームに挑んでいる私の勇姿です
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昨日はICT教育について色々と学び、考えさせられたので久々にnoteでも書こうと開いてみたら、フォロワーさんがどえらく増えておりました。何があったんだろう？
#hkzoomshare
二元論的ICT教育推進への違和感｜GB Taka
#note
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仕事の大半は校務分掌と担任業務である自分にとって「日本語」はあくまでも担当教科の一つにしか過ぎない(そもそも他の教科も担当してる)ので「日本語教師」と一口に言っても色々なんやで
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夜は彼女さんと他愛もない話を2時間ほどしLINE通話切ったら何故かお互い感謝の言葉を送り合い、時に寝酒して、このデカいお尻を抱っこして寝る。早起きして少し勉強。犬の散歩しながらラジオ聴いて、学校行ってクソ生意気で超可愛い学生たちと戯れる。ただそんな日々。控えめに言って最高に幸せな日々
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海外に住んでて本当に幸せなら国内に住んでる人への見下しや批判はしないと思う。「何か」起こっても日本は福祉制度がかなり充実してるから「ほとんどの人」は大丈夫。
海外に住んで「日本やばいな」って思ったのは日本は島国なのもあって海外に親戚がいる人は少ないので日本で何か起こったらほとんどの人が海外に逃げれないけど、多くの国では世界中に親戚いるし、英語かスペイン語話せるし、コミュニティーも海外にある。だけど、ほとんどの日本人は日本語だけだし、日
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放送大学がゴミなら全国のほぼ全ての大学がゴミ以下のナニカになっちゃうと思うぞ
放送大学への在籍について1年次に「通信制なんてゴミ大学、俺なら恥ずかしくて誰にも明かせない。お前はもう詰んでるんだよ自覚しろよ。死ね、自殺しろ」とエリート大学の教授(向こうから寄ってきた)に恫喝されたことがあり、羞恥心が芽生えてしまい帰属意識など微塵もなかったのだけど、いつの間にか
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海外での経験が国内の日本語学校ではカウントされないのは理解しているつもり。国内の日本語学校の先生が様々な国の学習者が集まるクラスで教えている事は、素直に尊敬してる。でも中には海外在住の日本語教師を全否定するかのようなツイートをする方もいる。(続く)
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毒吐くよ🤮
教師の価値なんて学習者が決める事であって自らが決める事じゃない。それが理解出来てたら「教師たるもの◯◯が出来なきゃ/分からなきゃ いけない」なんて発想にはならない
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世界中の教師達へ
アンタが疲れた顔してたら学生も疲れちゃうぜ。学生が疲れちゃったら、どんなに良い授業をしても頭に入らないぜ。だったら授業準備なんてどうでも良いから早く寝ちゃいなYo。先ずはワタクシが手本を見せてあげよう。というわけでお犬様の散歩行ってシャワー浴びて寝ます💤
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Happy Chinese New Year 🧧
2023農曆新年㊗️您身體健康、心想事成～恭喜「福兔賀新春，兔年大豐收，好運年年增，鴻兔年，願大家事事如意大吉大利，富貴平安全家福」~
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低学年の学生が来て
🧒🏻先生、「我愛你」の日本語は？
🤡愛してる
🧒🏻私も🩷
朝から爆笑させてもらいました。今日もいい一日になりそうだ。現場からは以上です。
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授業中のご様子。み〜んなスマホしてます📱 が実はこれ、「Quizlet」で形容詞を「勉強」しているところです。みん日のL8、形容詞多過ぎ問題もこれで解決❣️ 難点はたまに来る見回りに遭遇した日にゃ、私の評価がダダ滑りでボーナスがカットされる事でしょうか💦
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皆さん本当にありがとうございます✨先ほど母親にも電話して①にせよ②にせよ先ずはアインを予定通り12/8に帰国させる事にしました。それと皆様から本当に温かいメッセージを頂いている事を伝えたら「アンタは昔から本当に良い友達に恵まれてるよね」と言われました。自分もそう思います。
日本国内の先生達に質問です。
①2月帰国4月仕事始め
②8月帰国10月仕事始め
で悩んでます(主に就活のし易さや待遇等)。①の方が良いのは分かっているのですが①と②の差の大きさを知りたいです。他にもご意見伺いたいです✨
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日本語教育界では「日本語教師のための◯◯入門」ってのが定番になってるので、今度「日本語教師のためのマンゴーかき氷入門」という本を執筆しようと思っています。
〇〇は9割
って本が非常に流行っていますね。
・教員は雑務が9割
って本を書こうと思うのですが、
どんな雑務・無駄業務・無駄な対応があるか教えてほしいです。
宜しくお願い致します。
＃教師のバトン
＃9割
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何故か当校でコミケをする事になり、何故か当学科でブースを出す事になり、何故か担当する事に。そこへ理事長がやって来て
👨🏻🦱帰国するんやって？
🤡うん
👨🏻🦱困ったら何でも良いから相談しておいでや
🤡おおきに
👨🏻🦱LINE交換しよや
🤡うん
6年間お世話になりました
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①国家資格にします
②その為に費用と時間がかかります
③でも待遇は上げないよ
質問です。得してるのは誰なんでしょう？パブコメを握りつぶした(握り潰させた)人たちかな？
最新の日本語学校の求人を見ていると、とにかく求人の学校数が多い。そして、非常勤講師の求人が10人を超える学校もちらほら。例年のように求人すれば非常勤が確保できる時代は終わったようだ。登録日本語教員の資格が、非常勤不足を加速しているのでは？
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以前の一時帰国と違い本格帰国はとにかく大変。というか知らない事が多すぎる。なので今後 #日本復帰のスキーマ として色々と呟いていきたい
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心の病で闘病中の学生から
「明日病院行ってから学校行くから遅れるね」とのLINE。
「お前今週来てないやんけ」というツッコミは飲み込んだ。そういや数日前も
「明日行くね。私に会えなくて寂しいでしょ？」とのLINEをもらったな。
彼女は必死に頑張ってる。無力な私に出来る事は信じて待つ事のみ
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昨日の事。例年より相当早く来年度の契約書が来た。その場で主任には事情を話し
①1年契約はしない
②半年なら契約可
の旨を伝える。ウチの学科主任も人事部長も②の提案を快諾してくれたが、特例なので理事会案件になった。そして本日人事室に呼ばれると、そこには1年の契約書が(続く)
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【1人でも多くの人に届け〜✨】
日本語教師になりたくて養成講座受講を考えている方へ。もし貴方が大卒でなければ養成講座に通っても教師にはなれません。年一回行われる日本語教育能力検定試験(合格率20%台)に合格する必要があり、それでも38%の学校では採用���れません(ツイ元参照)👉続く
【アンケートへのご協力】
ちょっと気になったので質問です。日本語学校では大卒が必須条件なんですかね？(昔からいた先生は除く)
だとすると、そこを明記した上で更に申し込みの際に学歴を調査しない養成講座は、ある意味詐欺のように思えるのですが…
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ひょんな事から長年連れ添った元パートナーが自分も少し知ってる人とお付き合いしてるのを知った。一抹の寂しさがないと言えば嘘になるだろうけど、心より祝福したい。人生すれ違っちゃったけど、お互い幸せになりましょう。末永くお幸せに。
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FBでアップした動画の使い回しで申し訳ないのですが💦 皆さまの誕生日の祝福ありがとうございます😭 Twitterの皆さまには本当に色々励まされたり学ばせて頂いたりしているにも関わらず何もお返し出来ていませんが、今年も精一杯頑張ります✨これからも宜しく🤙
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なんかTwitterでお世話になってる人たちを巻き込んでのビジネスモデルを思いついちゃったから備忘録として。その為には自身が3年ほど色々な分野の勉強をしなきゃなんだけど、今後の日本に於いての多文化共生や異文化理解、果ては経済の発展に寄与できる可能性があって面白そう。よし突き進む！
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日本語学科の学生会主催の新入生歓迎会。ポスターが面白すぎたので共有を😂 他の先生たちには肖像権はないと思っているのですが、バレたら殴られる可能性も考慮して白塗りに。因みに内容も映画も全く知りませんが今から楽しみ✨
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誰や？クラスのクジに私の名前を勝手に書いて入れた犯人は？しかも座席番号が87(バカ)になってる芸の細かさ💢おかげで会話クラスのロールプレイ発表を1人2役するハメになったぞ…動画は生徒が撮ってたものを拝借
※とても悪い例なので良い子の皆んなは真似しないでね
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あくまで私見ですが「いろどり」のような教科書ほど適時フィードバックやティーチャートーク、果てはコミュニケーションのあり方など、経験の有無で差がつくと思ってます。
#養成講座 で「いろどり」の模擬授業をしたあとの授業準備のとき、受講生が
「これ、淡々とそのまま進めるというのは、みん日に慣れている先生にはつらいんじゃないですか」
と非常に的を射たご指摘。
「自分で場面を考えなくてもいいのは楽ですね」とも。
そう、教科書に合った扱い方はありますよね
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#日本語教師のためのインストラクショナルデザイン を本日修了したのですが、受講するか悩んでいる人の為に私なりにレビューしてみました。あひるさん並びに同期の方々、間違ってたらゴメンなさい🙇♂️💦
ID研修会を修了して｜GB Taka
#note
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【閲覧注意 自慢あり】
用事があり保護者と電話☎️(👈この絵文字古くないか？)
👩🏻🦱来年もうちの子の担任？
🤡学校辞めない限りはね
👩🏻🦱じゃあ後4年は辞めちゃダメね。先生大好きだからよろしく！
まあ単純に嬉しいですわ。ありがとう😊
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コミュニカティブアプローチから行動中心アプローチへとパラダイムシフトが起きつつある昨今、教師の趣味が武器へとなり得るのではないかと考えています。そこで以下のタグで趣味を共有してみると面白いかなと思いました。
#日本語教師の趣味
私ですが目下、三線が趣味です。皆様の趣味も教えて〜🙏
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①昨日の午後：高雄市の中高で月曜日から3日間のオンライン決定 ※ウチには関係ない
②昨日の午後八時：急遽ハイブリッド決定。期末試験前まで続ける。
③今日の午前十時：教育部の指示により、高専も月曜日から3日間のオンライン決定(つまりハイブリッドじゃない)
さて丸太の準備は整いました。
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新学期スタート。からのバッタバタ💦
今学期も彼らの20年後を見据えて褒めるべきを思い切り褒め、叱るべきを思い切り叱り飛ばし、救いを求める手を伸ばして来たら思い切り引っ張り上げちゃいましょう。そして彼らと向き合う事を心から楽しんじゃいましょう。それが教師です。
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誰が誰に合わせるとかの問題ではなく、お互いの文化や言語を尊重しつつも日本語をきちんと学ばせないと、この子たちが小学校に入った後に学習言語が理解出来なくて苦しい思いをする
大阪市生野区の保育園
日本の子供たちに、なぜ中国語や韓国語やベトナム語で歌わせるのか？
日本は日本人のために存在する
外国人が日本の文化やルールに合わせるべきだ。
日本人が外国人に遠慮して合わせる必要はない。
①外国人が日本に合わせる
②日本が外国人に合わせる
③その他
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何の気なしにリプしたら1万も「良いね」が来てTwitter暫く通知来すぎて機能停止状態だった😱
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【ゆるぼ】
来学期の「アニメ日本語」前半(中間テストまで)は一話分だけを毎週題材にしようと思ってるんですが、第一話でそれなりに面白いアニメ大募集。(一話完結じゃななくて)
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スマホに初めて触る人に「まだ写真の撮り方も文字入力の方法も教えてないからインスタ出来ないよー」って言うのが文型シラバスで、「インスタしたいなら写真の撮り方と文字入力のやり方教えるね〜」って言うのが行動中心アプローチ、という理解で良いのかな？ #行動中心アプローチ
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夜中にコッソリ書くね。全ての教科書はその時々の理論や背景を元に作成されているので通時的に理解していく事で教師としての深みや広がりに繋がる事もあります。
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