福田泰裕🏫高校数学教師&ブロガー📝月4万PV
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高校教師/数学/情報✍️34歳/2児の父👨👩👧👦 【教師×ブログ】授業グッズ、業務改善について執筆中📒 【授業改革】タブレットで個別最適な学びを📲 【教師の働き方改革】毎日定時ダッシュ💨便利グッズ&EXCEL講座などブログにて執筆中 ⭐登場する人物・団体はすべて架空のものであり、私の妄想です。
👇月4万PVの高校教師ブログこちら👇
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山口県の高校数学・情報教師です。
これまでの取り組み👇
✅教育×ICTブログ (月4万PV✨)
✅Youtube (情報 Ⅰ 解説動画)
✅授業動画で個別最適な学びを提供
✅英単語テスト自動作成スクリプト
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炎上覚悟なんですが…
大学の推薦入試の際に担任が作成する『推薦書』って、廃止できませんか？
生徒が志望理由書を書くのは当然です。
しかし、担任が大量の文章を手書きする意味は？
文章を書かせたいなら、受験する生徒に書かせてください。
担任は、大量の生徒を抱えているんです…
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山口県はすごい。
全国的にもいち早くすべての県立学校に(一斉に接続しても止まらない)Wi-Fiを整備し、電子黒板を各教室に設置し、全教員&全生徒にSurfaceを貸与し、自宅にWi-Fiがない家庭にはルーターを無償で貸与した。
すべてこの2年間で起きたこと。
まさか、こんなにも環境が変わるなんて…😳
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教員免許更新制が終わる。
私が更新のために払った金額を返せとは言わない。
でも、このくだらない制度によって教員免許を失った人たちに、教員免許を返してあげてほしい。
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私はすごいものを開発してしまった…
①スプレッドシートに英単語とその意味を入力
②問題数・選択肢の数を指定
これだけで、Googleフォームでテストを自動作成できる。
もちろん誤答選択肢、解答、フィードバックも自動作成。
英語教育に革命を起こせそう…
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付箋を貼って話し合いを進めていくアレ、効果があると思いますか？
最後に完成したものは写真映えはしますが、終わったあとに何も得るものは無いと感じてしまいます。
残るのは、「みんなで何かすごいものを作り上げた」という達成感だけです。
みなさんは、どう思われますか？
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数学Ａの教科書で、確率の単元から「トランプ」が消えた。
最近はトランプを知らない子どもたちが多い。
「クラブって何ですか？」
「絵札って何ですか？」
「トランプって何枚あるんですか？」
という質問が出てくる。
だから、教科書は「赤玉と白玉」ばかり……
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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学校にとって、生徒や保護者は「お客様」ではない。
私たち教師は「教育者」なのだから、過度な要求に対しては「できません」と、毅然と対応すべきだ。
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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中学校では、定期考査で90点を取っても
・ノートを提出していない
・授業中の話し合い活動に消極的
・発表しない
などの理由で、評定が3になるという話を聞いたことがありますが、本当でしょうか…？
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欠席連絡はGoogleフォームを利用したい！
朝の始業時間前、電話が鳴りやまないこともある職員室。
Googleフォームを利用した欠席連絡は、教師の働き方改革の第一歩だと思う。
技術的には全然難しいことではない。
保護者も朝の忙しい時間に電話しなくて良いので一石二鳥。
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「採用の年齢制限を59歳までにしよう！」
…って、そういう問題じゃない。
「教師になれない時代」は終わった。
文科省には「教師になりたい人がいない時代」ということに気付いてほしい。
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欠席連絡をGoogleフォームにした結果、ズル休みが増えた。
だから、欠席連絡は電話に戻した。
…これ、ズル休みする生徒が悪いだけで、Googleフォームは悪くないよね。
この程度で撤退していると、欠席連絡の電子化は一向に進まないと思う😔
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「事故を受けて、中学校は鉄球を用いた砲丸投げの練習時は必ず顧問などが立ち会って指導することを徹底する」
…とあるけど、勤務時間外に立ち会うことを強制できるの？
そもそも、無給なのに責任だけはきっちり問われる部活動顧問の仕組みがおかしい。
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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小学校の算数の授業を参観した際、1回の授業で解く問題の量が少なすぎることに驚愕した。
「話し合い」、「遊びの中での学び」などが重視されすぎて、肝心の問題演習の時間がない。
めちゃ簡単な計算問題を3問解いただけで、45分の授業は終了。
これでは、定着するはずがない…
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文科省「欠席連絡はGoogleフォームで」
教師「親と直接話さないと…」
文科省「部活動は週2日は休養日を」
教師「それだと強くなれないから…」
結局、働き方改革を遮っているのは教師かもしれない。
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告白します。
2019年6月1日、第1子が誕生した。
前日から妻は陣痛に苦しみ、私も寄り添った。
しかし6月1日は部活の公式戦。
顧問の私がいないと、試合に出場できない。
私は妻へ「ごめんけど、行くね」と言い、泣く泣く試合会場へ…
第1子の誕生に立ち会えなかった。部活動が憎い。
#教師のバトン
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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一時話題になった「読書貯金通帳」をGoogleスプレッドシートで作成しました。
ISBNを入力すると、タイトル、出版社、著者、価格が自動で表示され、合計金額が表示されます。
2,000冊まで対応しているので、一生分の読書貯金が計算できるかも…？
需要、ありますか？
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「YouTubeで勉強しているので、授業は聞かなくても大丈夫です」といって、実際にテストで満点を取る生徒。
こんな生徒がいた場合、「主体的に学習に取り組む態度」はA？B？C？
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EXCELやスプレッドシートからGoogleフォームへ、英単語テストを自動作成！📝
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英単語テストを自動作成できるスプレッドシートを配布します！
あなたの学校のテスト対策に革命を起こせるかも！？
ダウンロードして、自由に使ってください😀
#ブログ #ブログ更新
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毎日定時に帰っていると、
「教員全員が定時に帰っていたら、学校が回らないよ？」
と言われた。
『定時を過ぎて働かないとダメな環境』って、それはもう破綻してるよね？
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最近、「学校は休んでもいい」という考えが広まりつつある。
しかし、だからといって教員に「休んだ生徒にも平等に授業しろ」とは言わないで欲しい。
休んでもいいけど、そこは自己責任。
教材の提供くらいならできるけど、同じ授業サービスを提供することは不可能。
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「生徒のため」と言って、ワークを忘れた生徒のためにコピーしたり、失くしたプリントを再び印刷してあげたり、予習しやすいようにプリントを作ってあげたり…
これらは、本当に生徒のためになっているのでしょうか？
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「教師の残業は仕事ではなく、自主的な活動」
と裁判ではっきり明言されました。
しかし全国の教師たちは、それでも「生徒のため」と言って、明日も明後日も、これからもずっと毎日毎日、夜遅くまで残業して働きます。
こんな悔しくて悲しくて、怒りのやり場のない世界がありますか？
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初任者は若くて体力もあるし、経験を積むことが大事だから多くの分掌とキツイ運動部を受け持つべき。
…ではなく、授業ストックのない初任者こそ、授業に専念できるよう配慮すべきだ。
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なぜこの令和の時代になって、学校では『箒と雑巾』で掃除しているのか…？
精神鍛錬が目的としか思えない‥
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「欠席連絡の方は、0を、」
…0 プッ
「学年、クラス、出席番号の数字4桁を、プッシュしてください。」
…1105 プップッ
「発熱は0を、頭痛は1を、腹痛は2を、」
…2 プッ
「欠席連絡を承りました。」
こうなって欲しい……
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例えば、文科省が「指導要録の所見は廃止」と言えば、全国一斉になくなる。
「各校の判断で」なんて言うと、
「生徒がかわいそう」「他校が書いてる」などと理由をつけられ、減ることはない。
文科省はその強制力をつかって、膨れ上がった業務の『スクラップ』に動いてほしい。
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修学旅行先でホテルに入った。
夜になって、生徒がバスの車内に忘れ物をしたと申し出た。
しかしバスの運転手からは
「もう勤務時間を過ぎたので、バスは開けられない」
と言われた。
この考え方、学校も取り入れるべきだと思う。
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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「部活動が地域移行したら、貧しい家庭の子はどうするの？」
っていうけれど…
そういう家庭の子こそ、しっかり勉強して稼げるようになるべきだ。
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「振り返りシート」の記入を見て、『主体的に学習に取り組む態度』を評価する。
これは数学の力じゃなくて、「振り返りシートを綺麗に書く力」が評価されてるだけ。
ちょっと賢い生徒なら「こう書いたら A が貰えるんでしょ？」と考えて書くようになる。
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職員会議で配られたプリントの最初に
202３年度
と書いてるのを見て「ぎゃああああ」ってなるのが私です。
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「生徒のため」と言って、ワークを忘れた生徒のためにコピーしたり、失くしたプリントを再び印刷してあげたり、予習しやすいようにプリントを作ってあげたり…
これらは、本当に生徒のためになっているのでしょうか？
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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「提出物は完璧で、定期テストでは90点台を連発するのに、模試では偏差値40未満」
という生徒がいる。
学校の評定は「5」になる。
しかしこれは、真面目に取り組む学習態度はあるのに、その教科の学力は伴っていないということ。
評定って、一体何を評価しているんだろう…と疑問に思う。
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共通テストに『情報 I 』が追加され、受験生の負担は激増する。
いつも言うけど、日本の教育は
「1つ加えたら、1つ減らす」
という事をすべきだと思う。
例えば「古文漢文を廃止する」とか…
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炎上覚悟で言いますが…
土日の部活動では、3000円程度の手当が支給されます。
しかし正直なことを言うと、3000円払ってでも休みたかったです…😔
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「教員採用試験の倍率を上げるためには何をすれば良いでしょう？」
文科省「教師の魅力を発信！」
文科省「採用試験を大学3年から受験可能に！」
文科省「小学校免許を取りやすくしよう！」
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「負の指数」は数学Ⅱの後半なのに、高1の化学基���のモルの計算で登場する。
「ベクトル」は数学Cに移行するのに、高2の物理基礎の力学で登場する。
もっと他の科目を見て、学習する順序を考えて欲しい。
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「教科指導が嫌になった」
と言って、辞めていく教員は聞いたことがない。
辞めていく教員の多くは、
「部活動で休みが取れないのが苦痛」
「保護者対応に疲れた」
この2つの理由がほとんどだと思う。
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例えば文科省が全国的に『17時以降は電話対応、保護者対応しません！』と決めてくれれば、学校は大きく変われる。
「学校に判断を任せる」と言っているうちは、絶対に何も変わらない。
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高校で情報を教えている私が言うのもおかしいけど、
正直「プログラミングなんて、興味ある人が学べばいい」と思っています。
プログラミングが『日本人全員が知っておくべき知識』だとは、到底思えないのです。
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炎上覚悟なのですが…
この夏休みのうちに、2学期分のプリントをすべて作りました…
毎日定時退勤するためには、これくらいの時間の余裕が必要なのです…
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観点別評価の「主体的に取り組む態度」。
ある教師は、授業をちゃんと聞けばA。
ある教師は、ノートをちゃんと書けばA。
ある教師は、レポートを提出すればA。
ある教師は、小テストで高得点すればA。
「3観点」だけが強制されても、評価方法は様々。
統一されているようで、実はバラバラ。
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「提出物は完璧で、定期テストでは90点台を連発するのに、模試では偏差値40未満」
という生徒がいる。
学校の評定は「5」になる。
しかしこれは、真面目に取り組む学習態度はあるのに、その教科の学力は伴っていないということ。
評定って、一体何を評価しているんだろう…と疑問に思う。
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タブレットが全高校生に配られて、はや4年。
経年劣化による不具合が多発してきた。
安定して授業で使用するためには、そろそろ交換の時期。
しかし、国や自治体にそんなお金があるようには見えない。
数年後には、新入生全員にタブレットPCを購入させるようになるのだろうか…？
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教員免許更新制が終わる。
私が更新のために払った金額を返せとは言わない。
でも、このくだらない制度によって教員免許を失った人たちに、教員免許を返してあげてほしい。
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文部科学省も推進している『欠席連絡のオンライン化』
文科省が具体的な方法まで提示しているにも拘らず、学校で提案しても
「保護者の声が聞きたいから」
という謎すぎる理由で却下される。
声が聞きたいなら掛け直せばいい。
これでは、働き方改革は進まない😔
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昔の教育は軍隊のような統制・管理ができたから、1クラス40人でも問題なかった。
しかし現在「多様性！」と叫ばれ、様々な生徒の様々な個性を受け入れなければならない。
40人学級には無理がある。1人の担任が抱えきれる人数ではない。
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私たち教師の多くは、授業をやりたくて教師になった。
それなのに、
「授業なんてやってる場合じゃない！」
と思えるほど、授業以外の仕事が多い。
もっと授業に集中できる環境をつくることが、教師のためであり、生徒のためである。
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412
教員採用試験の際に「争議権の禁止」「上司の職務上の命令に従う義務」は覚えさせるのに、
「緊急時の超勤4項目以外は残業を命じることができない」ということは隠そうとする。
これって、ずるくない？
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昔の教育は軍隊のような統制・管理ができたから、1クラス40人でも問題なかった。
しかし現在「多様性！」と叫ばれ、様々な生徒の様々な個性を受け入れなければならない。
40人学級には無理がある。1人の担任が抱えきれる人数ではない。
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部活動を推進する教員こそ、未経験の部活動の顧問をやるべきでは？
だって、部活動を推進しているんでしょ？
そして、できたらやりたくないと思っている教員には、「経験のある競技で良いので、顧問お願いします…」というのが筋では？
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「提出物は完璧で、定期テストでは90点台を連発するのに、模試では偏差値40未満」
という生徒がいる。
学校の評定は「5」になる。
しかしこれは、真面目に取り組む学習態度はあるのに、その教科の学力は伴っていないということ。
評定って、一体何を評価しているんだろう…と疑問に思う。
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私がよく使うEXCELの関数
✅知らなきゃダメな超基本
SUM
AVERAGE
MAX
MIN
✅使えば便利
IF
RANK
COUNTIF
✅世界が変わる
VLOOKUP
VLOOKUPは本当にEXCELで見える世界が変わります！
知らない人がいたら、ぜっったいに調べるべきです！
ブログにしたら需要ありますかね？
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指導要録の所見をたった1日で全員書く方法！
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「らくらく所見作成ソフト」を使えば1日で書くことが可能です。
発展性もあり、一度使えば翌年以降はさらに作成が楽になります。
無料で公開中なので、試しに使ってみてください😀
#ブログ #教師の働き方改革
3
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389
教員採用試験の謎
県教委「教員採用試験は不合格です」
👇
校長「人が見つからないので、どうか担任を引き受けてください！」
…人がいないのに不合格？
どいういうこと？？
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「部活がなくなるなんて、生徒が可哀想！」
って言うけど…
部活の試合の引率で土日が潰されて、自分の自由な時間や家族との大切な時間が奪われる教員は可哀想ではないのですか…？
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日本では、残業してでも仕事を終わらせる。
海外では、時間内にできるところまで仕事をする。
「時間内に終わらない量の仕事を任せる上司が悪い」という考え方。
これからの日本に必要だと思う。
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383
部活動を中止しようとすると、
「部活動でしか輝け��い生徒がいる！可哀相だ！」
という声が必ずあがる。
しかし、
「それは部活動が勉強時間を奪ってきたのが原因では？」
と、私は思うのです。
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384
大学に推薦入試で合格した生徒に課題が。
「〇〇について、作文を書いてください。
書いた作文を高校の先生に添削してもらい、提出してください。」
なぜ、大学が高校教師に業務を課すの？
…正直、怒りを覚えました。
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大学に推薦入試で合格した生徒に課題が。
「〇〇について、作文を書いてください。
書いた作文を高校の先生に添削してもらい、提出してください。」
なぜ、大学が高校教師に業務を課すの？
…正直、怒りを覚えました。
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共通テスト数学が面白くない最大の理由は、『問題に対して時間が短すぎる』ということ。
数学は、考えている時間が最も楽しくて重要なのに、共通テストは考える時間なんて一切用意されていない。
あれだけ「思考力が大事」と言いつつ、実際の試験は「瞬間的に解法を思いつく能力」が重視されている。
3
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376
教師の業務改善について様々なツイートがあるが、『授業の手を抜きたい』という人はいない。
私たち教師は、授業に専念したいのだ。
膨大な雑務、部活動、会議、時間外の保護者応対…
これらをもっと少なくして、授業に専念できる環境を作りたい。
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来年度から高校でも始まる「観点別評価」。
調べれば調べるほど、嫌な予感しかしない…
中学校ではずっと行われてきたけど、本当に効果があったの？
「観点別評価」によって成績が向上した…という調査結果があるの？
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突然の休校が発表された会見から1ヶ月。
その時より、状況はずっと悪くなっている。
しかし、多くの自治体が4月からの学校再開に向けて動き出している。
部活動は前倒しで実施されている。
休校にした意味は何だったの？
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昨年度末に「部活動顧問はやりません」と言うと、教頭から「全員がそんなこと言うと、まわらないよ」と言われた。
しかし部活動顧問の問題を解決するためには、多くの教員が拒否して、もう部活動が運営できない状況にするしかないと思う。
そうでもしないと、国は本気で動いてくれない。
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学校から貸与されたタブレットでネットいじめがあった！
学校は責任を取れ！
…という論理が成立するなら、親が買い与えたスマホでネットいじめが起きた場合は誰が責任を取るのでしょうか？
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生徒が「教科書忘れました」と言ってきたら、どう返しますか？
私の場合は、
「そっか。じゃあ、隣に見せてもらってね。」
…です。
別に怒る必要もないし、平常点から引くようなこともしない。
隣に見せてもらえばいいだけのことです。
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先日、ある生徒に質問された。
「先生たちって、残業代出ないんですか？」
私「残業代は出ないんだよ…」
生徒「ええっ！なのに夜めっちゃ残ってるじゃないですか！？残業代も出ないのに、何で帰らないですか？」
うーん、いきなり核心を突く質問…
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残業代が出て毎日20時に終わる仕事より、残業代なしでも毎日17時に終わる仕事を求める若者が多い。
つまり、教員採用試験の倍率の回復を目指すなら、17時に帰れる働き方にするのが一番なのだ。
文科省や教育委員会は、なぜその事に気付かない？
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教頭。
学校のほぼすべての会議に出席し、校長の考えを教員に伝え、教員からの不満を浴び、生徒指導・教育相談の最後の砦となり、教育委員会からの大量の雑務を課せられる。
これでは、なり手が減るのは当たり前。
もっと時間にゆとりがあって、学校運営を考える余裕があるようにしてほしい。
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「部活動で良い成績を残せば、勉強しなくても推薦で大学に行ける！だから今は部活動に専念しろ！」
部活動顧問は、こんな事👆を生徒に言わないで欲しい。
一生そのスポーツで食べていける実力があればいいけど、そんな生徒はほぼいない。
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「通学路に熊が出たから、教員が通学路に立つ」
という話を聞いたことがある。
無装備の教員を通学路に立たせて、熊と戦えということ？？
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「新クラスの担任は伏せておいて、始業式で発表する」という制度の学校へ。
何のため？
誰のため？
「えー」と言われる担任の気持ち、考えたことありますか？
デメリットしかないので、即刻やめるべきです。
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スティーブ・ジョブズは死ぬ直前に語った。
「あんなに仕事をしなければよかった、もっと家族との時間を大切にすれば良かった」
Appleを創業して巨大な資産を築きあげたにもかかわらず、家族との時間を過ごさなかったことを後悔した。
この言葉を心に留め、生きていきたい。
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「AAC」や「CCA」という評価は存在しない。
なぜなら、主体的に学ぶ意欲のない生徒が点を取れるわけないし、点を取れている生徒が主体的に学ぶ意欲がないわけがないからだ。
…という意見が多いけど、果たしてそれは本当なのだろうか？
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教師「テスト8割、課題2割で成績を付けます。」
教師「これまでの課題やテストを総合的に見て、3つの観点で成績を付けます。」
どちらが透明性のある評価でしょうか？
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このコロナ禍で、失業した人や給料が下がった人などが多くいる。
そんな状況で、「ボーナス〇〇万円もらえました！」なんてことを、写真付きで投稿する教員がいることに驚き。
品が無さすぎる。
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職員室でパソコンやプリンタのエラーが出たとき、よく呼ばれます。
そこで分からない問題が起きた私がすることは検索です。
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「振り返りシート」の記入を見て、『主体的に学習に取り組む態度』を評価する。
これは数学の力じゃなくて、「振り返りシートを綺麗に書く力」が評価されてるだけ。
ちょっと賢い生徒なら「こう書いたら A が貰えるんでしょ？」と考えて書くようになる。
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「振り返りシート」の記入を見て、『主体的に学習に取り組む態度』を評価する。
これは数学の力じゃなくて、「振り返りシートを綺麗に書く力」が評価されてるだけ。
ちょっと賢い生徒なら「こう書いたら A が貰えるんでしょ？」と考えて書くようになる。
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「教師の働き方改革」で、なぜ授業時数(持ちコマ数)を減らすのか…？
教師は、『授業をすること』が最も重要な職務。
本当の意味での「働き方改革」は、授業以外の業務を限りなく削減して、勤務時間の大部分を授業とその準備に充てられるようにすること。
なのに、真っ先に「授業を減らす」なんて…
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教師は、どれだけ頑張っても、まったく頑張らなくても、給料は変わらない。
しかし「それならサボってやろう！」…という人はほぼおらず、ほとんどの教師が「生徒のために！」と考えを凝らして授業などに励んでいる。
そこに味をしめ、やりがい搾取が行われているのが悔しい。
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部活動を中止しようとすると、
「部活動でしか輝けない生徒がいる！可哀相だ！」
という声が必ずあがる。
しかし、
「それは部活動が勉強時間を奪ってきたのが原因では？」
と、私は思うのです。
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土日を両日とも一日練習・試合にしておきながら、
「勉強ができないのを、部活のせいにするな！」
と指導をする顧問は、生徒に求めすぎじゃないかな？
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部活動の大会で優秀な成績を収めると、全校生徒の前に出て披露される。
しかし、英語検定や漢字検定に合格しても披露されない。
なぜ？
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長期休みの課題。
「ワーク 〇ページ～〇ページ」という課題が出たとき、答えを丸写しする生徒の割合はどれくらいだろうか。
「ワークの問題からテストを作ります。テストの点数で、取り組みを評価します」
とすれば、できる問題を飛ばし、できない問題を重点的に復習するようになるのではないか？
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朝の保護者からの欠席連絡の電話って、勤務時間外にかかってくるのに取るのが当然とされてますよね？
しかも朝早く来ている教員が善意で取って、それで業務が成立している。
業務と認めるなら、電話当番と勤務時間を割り振るべきでは？
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勤務時間前に行われる『朝の立番』。
全国の学校で当たり前のように行われているが、なぜ勤務時間外に？
そもそも、なぜ教師が交通安全のために早朝の通学路に立たなくてはいけないのか？
『当たり前』を疑わないと、いつまでも改善されることはない。
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教員採用試験の謎
県教委「教員採用試験は不合格です」
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校長「人が見つからないので、どうか担任を引き受けてください！」
…人がいないのに不合格？
どいういうこと？？
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山口県の高校教師です。
これまでの取り組み⏬
📝1/30ブログ始めました📝
○センター試験事件簿
○Javascript学習webページ
○数学の授業でsurfaceとGoogleドライブの利用
#ブログ仲間募集
QRコードは1枚目の画像ように印刷して配布しています。
QRコードをスマホで読み取るとGoogleDriveへアクセスでき、2枚目のような画面になります。
タップすればpdfが表示され、3枚目のように解答例をいつでも見ることができます。
生徒は板書をノートに写す必要はなく、話を聞くことに集中できます。
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高校の授業がつまらないから、面白くするべき。
…と言うけれど、「funny」ではなく「interesting」を目指すべき。
「喋って楽しい」ではなく、「学びが深まって楽しい、問題が解けて楽しい」を目指すのが高校の授業だと思う。
そのためには、単語暗記や計算練習などの反復が絶対に必要。
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